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重阳节的活动方案
2010年重阳节的活动方案
??? 活动时间:10月16日上午9点~11点??? 活动地点:新城区绿地??? 活动目标:??? 1享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。??? 2结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。??? 活动准备:??? 1报纸、垃圾袋若干??? 2游戏用小道具,如绳子等??? 3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享??? 活动过程:??? 一 驱车前往新城区绿地??? 1观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。??? 2沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。??? 二 到达绿地??? 1 老师介绍:??? 重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。??? 这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。??? 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。??? 2幼儿为爷爷奶奶表演节目。??? “在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”??? 3 爷爷奶奶为大家表演节目。??? 4游戏:两人三脚。??? “别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”??? 5共同分享食物。??? “重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)??? 2010年重阳节活动方案,适合幼儿园学校??? 设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。??? 活动目标:??? 1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识??? 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱??? 3.培养孩子从小敬老爱老的美德-??? 4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。??? 活动准备:??? 1.大班联系好敬老院并准备一些零食。??? 2.制作寿星卡??? 3.幼儿调查表??? 4.重阳糕120块??? 活动时间:2009年10月27日上午9:30??? 活动内容:??? 一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客??? 1. 了不起的爷爷奶奶。??? (1)? 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)??? (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。??? 2. 给爷爷奶奶表演节目。??? 3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)??? 4. 我喂爷爷奶奶吃块糕??? 通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。??? 二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶??? 讨论:1、活动准备??? (1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么???? 2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。??? 3、 活动后: (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)交流:对今天的活动的感受? (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么???? 我身边的爷爷奶奶调查表??? 我调查的是????? 生日————月———日 属相???? ??? 1、最喜欢吃的东西??? 2、他的爱好是??? 3、最想见的人??? 4、还有什么不顺心
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