最新初中数学七年级6.3实数2课时精品导学案设计.docVIP

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  • 2018-05-29 发布于北京
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最新初中数学七年级6.3实数2课时精品导学案设计.doc

最新初中数学七年级6.3实数2课时精品导学案设计

课题:6.3实数(一) 姓名________ 班级________ 小组________ No: 15 【学习目标】:1.了解实数的意义,能对实数按要求进行分类。 2. 理解数轴上的点与实数一一对应,能用数轴上的点来表示无理数 3. 会求实数的相反数、倒数、绝对值. 【重点难点】:重点:理解实数的概念。 难点:正确理解实数的概念。 【学法指导】 一.【自主学习】: (一)学前准备 1.填空:(有理数的两种分类) 有理数 有理数 2.使用计算器计算,把下列有理数写成小数的形式,你有什么发现? 3 , , ,, , 二.【合作探究】: 1.归纳: 任何一个有理数都可以写成_______小数或________小数的形式。反过来,任何 小数或____________小数也都是有理数 观察 通过前面的探讨和学习,我们知道,很多数的_____根和______根都是____________小数, ____________小数又叫无理数,也是无理数 结论: ____ ___和___ ____统称为实数 你能举出一些无理数吗? 2.试一试 把实数分类 像有理数一样,无理数也有正负之分。例如,,是____无理数,,,是____无理数。由于非0有理数和无理数都有正负之分,所以实

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