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- 2018-05-18 发布于河南
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112三角形全等的判定——斜边、直角边(学案)
§11.2.4三角形全等的判定
——斜边、直角边判定
【学习目标】
1、掌握直角三角形全等的一般判定方法;知道“斜边、直角边”判定法的内容。
2、会用“斜边、直角边”判定两个直角三角形全等。
3、经历探索直角三角形全等的条件及运用的过程中,能够有条理的思考并进行简单的合情推理。
重点:探究直角三角形全等的条件。
难点:熟练运用直角三角形全等的条件解决一些实际问题。
【温故知新】
1、判定两个三角形全等的方法: 、 、 、
2、如图,Rt△ABC中,直角边是 、 ,斜边是
3、如图,AB⊥BE于B,DE⊥BE于E,
①若∠A=∠D,AB=DE,则△ABC与△DEF (填“全等”或“不全等” )根据 (用简写法)
②若∠A=∠D,BC=EF, 则△ABC与△DEF (填“全等”或“不全等” )根据 (用简写法)
③若AB=DE,BC=EF,则△ABC与△DEF (填“全等”或“不全等” )根据 (用简写法)
④若AB=DE,BC=EF,AC=DF则△ABC与△DEF (填“全等”或“不全等” )根据 (用简写法)
【情景探究】
舞台背景
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