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人教版初中历史七年级下册第三单元第14课明朝的统治课件25张
第14课
明朝的统治;姓名:朱重八
出身:世代贫农、父母双亡
工作经历:当过和尚,从事过乞食工作。;;出身最卑微的皇帝—朱元璋;;国家初建,政局不稳,人心浮动,朕当如何巩固统治?诸位爱卿帮朕分析一下元朝灭亡的教训!;元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致。;活动探究;(1)中央:朱元璋为进一步集中权力,废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。; 材料:宰相胡惟庸,开国老臣,位高权重,因是百官之首,一人之下万人之上,而常与朱元璋发生“口角”,朱元璋以“谋反”之罪灭其九族,并借此上朝废除丞相,改革行政机构。;(2)地方:取消行省,设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散;分封诸子为王,驻守各地,巩固皇室。;(3)军事:把原来的大都督府分为五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部。;(4)特务:朱元璋设立锦衣卫,明成祖时期设立东厂;朱元璋:宋爱卿,听说你昨天晚上宴请贵宾,都请了那些人呢?
宋濂(惊讶的表情):皇上是不是知道了(轻声)。谢皇上关心,臣昨天和几个朋友聚了聚,有王学士,李尚书,还有张侍郎。
朱元璋:都吃了哪些好菜啊?
宋濂:禀皇上,有糖醋鲤鱼、宫保鸡丁、四喜丸子、京酱肉丝、还有红烧茄子和拔丝地瓜。;朱元璋:很好,你没有欺骗朕,是朕的忠臣,由你们辅佐朕,我很放心(面露笑容)。来人,把这张图给宋大人看看。
宦官:是。(将图拿给宋濂)
宋濂(接过图,伸手抹了把汗,轻声):
好险!锦衣卫真是无孔不入啊! ;设厂卫特务机构;皇 帝;创立科举制;三、科举考试的变化;3.八股取士的考试范围; 假如甲乙是一起参加明朝的科举考试的考生。根据他们的答案,你认为他们两个谁会高中状元?;四、经济的发展;2、手工业;3、商业;课堂小结
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