C2-1--彭玮---项目教案.docVIP

公开课教案 教师 彭玮 科目 数学 班级 04电信（1） 课题 玉镯的制作 课型 新授 时间 2007年12月6日第五节 地点 机房11 教学目标 圆环的制作 图层样式的设置。 教学重点 图层样式的设置 教学难点 如果利用图层样式里的效果参数来调出真实的玉镯。 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 引入 新授 玉石一直深受人们喜爱。 问：你们觉得戴玉能起什么作用？ 这节课的主要任务就来制作完成一个玉镯。 [小试身手] 玉镯的制作 设计步骤： 准备：新建一个“400×400”像素的文件 一．圆环的制作 1．椭圆选框工具 2．Alt+Del 填充 3．“选择”—“变换选区” 4．清除 二．玉镯花纹的制作 1．“滤镜”—“渲染”—“云彩” 2．“滤镜”—“液化” 2． 将花纹印在圆环上 3．“图像”—“调整”—“色相/饱和度” 4．设置图层样式 投影、内投影、外发光、 斜面和浮雕、 渐变叠加 5．“图像”—“调整”—“曲线” 设计 分析 新授 二．背景的制作 1．填充 2．“滤镜”—“纹理”—“染色玻璃” [自立门户] 制作玉名 设计思路： 使用文字工具输入一文字，利用该文字建立选区（注：栅格化图层） 设置玉的花纹 设置背景 [总结] 1．圆环的制作 2．花纹的制作 3．图层样式的设置 [作业] 想想玉佛怎么制作？ 练习 小结 本节课同学们需要掌握向量的线性相关性与无关性，并会判断。 作业 另外补充