探析德育在小学教育中的使用.docVIP

论农村小学德育教育问题及解决对策 摘要：小学生的道德教育是事关其个人人生发展成败的基础，也是事关民族和国家建设大业兴衰荣辱的关键。现阶段我国农村小学的德育教育仍存在诸多问题，这些问题严重的影响到德育工作的正常开展。因此，发现这些问题并根据实际情况寻求解决的对策，改变不良的现状，以有益于农村小学教育的健康发展。 关键词：小学生 德育教育 小学生是我们伟大祖国的未来、民族的希望，是进行社会主义现代化建设的接班人。因此，小学生的道德教育是事关其个人人生发展成败的基础，也是事关民族和国家建设大业兴衰荣辱的关键。在小学阶段，进行道德教育，有利于预防和纠正不良行为习惯的出现，促进个体的发展，为以后的人生道路打下基础。从这个意义上讲，加强小学生的道德教育任重道远。 一、德育内容 小学德育主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育（包括必要的生活常识、浅显的政治常识以及同小学生有关的法律常识），着重培养和训练学生良好的道德品质和文明行为习惯，教育学生心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。这就是我国在《小学德育纲要》中提到的内容。 1.爱国爱党的教育。爱国就是对祖国大好河山的认识和热爱,对我国历史上的著名人物的了解。让学生知道我们今天的幸福生活是千千万万的革命先辈在中国共产党的领导下，抛头颅撒热血换取的。让学生们从小就懂