名校联盟山西省太谷县明星中学七年级历史上册第二单元第4课夏 商 西周的兴亡 课件(共32张PPT)
西周分封制 目的: 三字经 夏传子,家天下。四百载,迁夏社。 汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。 周武王,始诛纣。八百载,最长久。 * 第4课 夏商西周的兴亡 明星中学 乔晋瑞 一、夏朝的兴亡 二、商朝的兴亡 三、西周的兴亡 四、小结 一、夏朝 1、夏朝建立: 2、世袭制代替禅让制: 3、夏朝国家机构的建立: 4、夏朝灭亡: 禹,公元前2070年 启 城堡、宫殿、军队等。 桀 公天下 家天下 (前2070年-前1600年) 建立者: 都城: 禹 阳城 统治中心: 今河南西部和山西南部 我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家,是社会的进步还是倒退?说说你的看法。 是社会的进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别,但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础上的,人们的生活水平极低,生活质量很差,文化的发展也极为缓慢。而在奴隶制国家中,奴隶主役使众多奴隶从事生产,才使农业和手工业之间的更大规模的分工成为可能,从而为生产力水平的提高、为文化的发 展繁荣 创造了必要的条件。 答:”家天下”是指天下变私有,垄断权力的出现。“公天下”指原始社会,没有贫富分化,人人平等,共同劳动、消费的社会。 如何理解“启承父位”是“
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