初三物理十一章 简单机械和功 单元测试(B).docVIP

初三物理十一章 简单机械和功 单元测试一、选择题(每题3分,共分) ．如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图，下列有关说法错误的是 A．在a到b的过程中，运动员对铅球做了功 B．在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功 C．在c到d的过程中，没有力对铅球做功 D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化如图所示，一个质量为50kg的人，在10s内连续向上跳15个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m，则这个人在这段时间内的功率是（g取10N/kg） A．1500W B．1.5W C．150W D．15W 4．门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图所示。其中的科学道理是 A．根据杠杆的知识，推开门时比较省距离 B．根据杠杆的知识，推开门时比较省力 C．根据功的知识，推开门时手对门做功较慢 D．根据功的知识，推开门时手对门做功较少 B．增加动滑轮个数，使滑轮组更省力 C．增加被提升物体的重力，从而增大有用功 D．增大提升的速度，从而减小额外功 6．如图所示，OBA杠杆可以绕O无摩擦地转动，B点通过线与下方固定的弹簧测力计相连；在A端用细线吊连一个重物G，且跨定滑轮。定滑轮可以在半圆环上移动、由Q位置移至P，再移至K，若OBA始终水平。则在这过程中，弹簧测力计的示数如何变化? ：（ ） A．不变 B．先变小后变大 C．先变大后变小 D．变大 7．大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体，从滑轮正下方沿水平方向移动4m，如图所示，若不计绳重和摩擦，他至少做了多少功：（ ） A．2J B．300J C．40J D．5J 8．用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的摩擦 A．甲较省力且机械效率较高 B．乙较省力且机械效率较高 C．两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同 D．两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同 二、填空题作图题(填空题每空1分共分)11．在“5.12汶川地震”抢险救灾前线，一辆柳州市生产的装载机5s内将一块重20000N的巨石匀速举高3m，装载机的举力对巨石做功为_________J，举力做功的功率为________W。 12．如图所示，质量为kg的物体M在力F的作用下cm/s的速度在水N，则拉力F为N，物体与水平地面的摩擦力为N。 13．将一根粗细均匀的木棒放在水平地面上，微微抬起一端，至少要用力196N，则木棒的重力约是_____N。 14．在图中，A装置是_________滑轮（选填“定”或“动”）。若用30N的拉力将旗帜匀速提升10m，则拉力所做的功为__________J。（不计摩擦） 15．．如图，每个钩码重0.49Ｎ，杠杆上每格长度相等，现用一弹簧测力计要求钩在支点右侧，使它的示数为0.98Ｎ0.49Ｎ，且杠杆仍保持平衡，则弹簧测力计应钩在________点处，拉力方向应__________。 16．在下图中作出F1和F2的力臂（2分）。 17．请你在下图中画出最省力的绕线方式和将重物提升最省力的力F的方向（4分）。 三、实验探究题18．如图所示，用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆，使其静止在水平方向上，O为麦桔杆的中点．这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行，在蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持乎衡，则：（ ） A．两蚂蚁的质量一定相等 B．两蚂蚁的爬行速度大小一定相等 C．两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等D．两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等 19．学校新购了一箱物理器材，小云同学将它从一楼搬到三楼，小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率。 【实验器材】________、________、________ 【实验步骤】 ⑴小彬同学设计的测量步骤如下，其中多余的是：（ ） A.测出箱子的质量B.测出楼梯的总长度LC.测出一楼到三楼的竖直高度h D.测出小云上楼所用的时间tE.算出小云搬运箱子的功率P 。 (1)比较第1次实验和第2次实验，可得结沦：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越_________。 (2)第3次实验中所做的有用功是_________J，机械效率是_________。 (3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多．动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功_________ (选填“增大”或“减小”)，因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。 (4)综合上述结论．提高机械效率的方法有增大有用功，_________额外功(选填“增大”或“减小”)。 四、计算题23．一保洁工人，要清洗一高楼的外墙，他使用了如图