电路的组成和连接方式9.pptVIP

将下图所示电路元件连成一个简单电路 并把盒子里的实物连接让小灯泡亮起来 1、电路中都有供电的器件— 电源 干电池、铅蓄电池、锂电池等。 常见的电源有： 电路组成 2、有利用电来工作的器件——   用电器 常见的用电器有： 灯泡、电视机、计算机、电动机等。 3、控制电路通断的器件— 开关 4、电源、用电器和开关都是用-------连接起来的。 导线 什么是电路？ 电路就是用导线将电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。 1、如图为宾馆房间取电房卡．将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用．房卡的作用相当于电路元件中的_____ 开关 课堂检测 2、如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（　　） A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器 D 二、电路的三种状态 电路接好后，闭合开关，处处相通的电路叫做----- 通路(闭合电路) 1、通路 开关没有闭合或电线断裂、接头松脱致使线路在某处断开的电路叫做开路（或断路）。 2、开路 导线不经过用电器直接和电源两极连接的电路，叫做短路。 3、短路 短路的危害 短路有可能是电路中没有用电器或用电器接入电路，但连接不正确而造成的。 短路时，电流很大，电源和导线会因为发热过多而被烧坏。 因此电源的两极是不允许直接用导线连接的。 3、如图所示，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，发现铝箔纸发热并燃烧，关于该实验的分析正确的是（　　） A．实验时干电池的正极与正极相连 B．用普通纸代替铝箔纸也能燃烧 C．实验中铝箔纸没有发生化学变化 D．该实验能说明短路带来的危害 课堂检测2 4、把两个小灯泡接在如图所示的电路中．闭合开关，两个小灯泡都发光．若把一根导线接在小灯泡L2的两端，你所看到小灯泡的变化情况是：（1）L1_________（2）L2_______．(变亮、变暗、熄灭) 熄灭 变亮 三、电路图 怎样画电路图 用规定的符号表示电路连接情况的图叫做-- 电路图 画电路图时的注意事项 1.要用统一规定的符号； 2.连接线要画成横平竖直； 3.电路图要简洁、整齐、美观。 常用的电路元件符号 灯泡 干电池 干电池组 蓄电池 开关 + 蓄电池 常用的电路元件符号 电动机 电铃 闭合开关 交叉不相连接的导线 交叉相连接的导线 怎样画电路图 1、元件位置安排要适当，分布要均匀； 这样好看吗？ 电源 电灯 开关 2、整个电路图最好呈长方形，导线要横平竖直。 这样行吗？ 怎样画电路图 1、元件位置安排要适当，分布要均匀； 电源 电灯 开关 3、元件不要画在拐角处。 这样正确吗？ 怎样画电路图 电源 电灯 开关 2、整个电路图最好呈长方形，导线要横平竖直。 1、元件位置安排要适当，分布要均匀； 4、按顺序从正极依次画到负极。 怎样画电路图 电源 电灯 开关 3、元件不要画在拐角处。 2、整个电路图最好呈长方形，导线要横平竖直。 1、元件位置安排要适当，分布要均匀； 5、如图电路中，开关S闭合后，电源被短路的是（　　） A B C D C 课堂检测3 L1 L2 L1 L2 6、将左图所示电路元件连成一个简单电路 并把电路图画在右面方框中. L1 L2 小结 1、通过本节课的学习，你有了那些收获？ 2、还有哪些困惑？ 电路构成及元件作用 电路的三种状态 作业1、练习册P24知识导航、达标体验3T、4T、6T、14T 2、预习书P52、53 13.2电路的组成和连接方式第二课时 电路的连接方式 一、串联 两个小灯泡首尾顺次相连—串联 由用电器串联组成的电路叫做串联电路 二、并联 两个小灯泡并列连接—并联 由用电器并联组成的电路叫并联电路。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 13.2电路的组成和连接方式第一课时 教学目标 1、知道电路的组成，认识电源和用电器的作用 2、知道通路、开路和短路。 3、会连接简单的实物电路。 4、会看、会画简单的电路图。 一、认 识 电 路 家庭电路 印刷电路 输电线路 提示 1、在连接时，先要把开关断开 2、导线接在接线柱上并拧紧 3、不能把电池的正负两极直接用导线接在一起 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *