《习作课件》小学语文湘教版四年级下册_1.pptVIP

湘教版四年级下册 拼出多彩的世界 动动手，拼一拼 （心儿灵，手儿巧） 习作要求： 1.用简单的图形拼出多彩的世界。 2.拼好后，展开想象，编一个童话故事写下来。 3.故事曲折生动有趣外，还要有一定的意义。 怎样展开想象？ 想象要合理 ， 要以生活实际为基础，不能太漫无边际了。 怎样写得生动有趣? 在写作时要适当的运用拟人、比喻、夸张等手法。 怎样才能把故事编得有意义？ 读文章的人，能够从你的文章中得到启示或受到教育或明白道理。 如：你拼的是猴子摘果实，因为猴子很好动，所以我们就抓住这一点，展开想象，它这啃啃，那儿啃啃，结果一无所获。 如：你拼的是红气球和绿西瓜，那可以这样写，红气球外表美丽，但内在空虚，自高自大。而绿西瓜默默无闻，但果实甜蜜、脚踏实地，得到大家的喜爱。 如：你拼的是红气球和绿西瓜，那可以这样写，红气球外表美丽，但内在空虚，自高自大。而绿西瓜默默无闻，但果实甜蜜、脚踏实地，得到大家的喜爱。 如：你拼的是猴子摘果实，因为猴子很好动，所以我们就抓住这一点，展开想象，它这啃啃，那儿啃啃，结果一无所获。 动动脑，编一编 看着自己的拼图你会想到什么呢?那些动物、植物会不会真的会动了一样。给他们安排一个角色，让他们都去做点事情，都去为一件事情而努力。 * 习作2 湖南