《二逻辑判断课件》初中信息技术北京版七年级下册第5册.pptVIP

数据统计（一） 课前准备 登录00，进入“2011-2012第二学期”文件夹、下载“数据统计”文件夹到自己电脑的D盘中。 提示：用户名 chu212 密 码 123456 导 入 小明是初二3班的生活委员，前几天班级组织学生为儿童福利院的孩子奉献爱心，学生们捐出了自己的零花钱。大家委托小明用捐款为儿童福利院的孩子们在学校附近的几个超市中购买15种食品，假如你是小明，你将采取怎样的购买方法？ 一、求和 （一）利用公式求和。 在公式中可以直接输入数据也可以引用相关的单元格地址。 任务一、 打开“商场食品数据”工作薄，打开“总表”工作表，利用在公式中直接输入单元格地址的方法统计出在“A商场”购买食品的总价钱。 任务一 参考步骤： 在物美单价/（元）列的下方中的总价单元格C17中单击鼠标， 2、单击工具栏中的自动求和按钮∑，（若求和地址范围不正确，可以用鼠标进行修正）。 3、单击编辑栏中的输入按钮或直接按回车键，求出在A商场购买这些食品所需要的总价钱数。 任务一参考步骤： 1、在物美单价/（元）列的下方中的单元格C17中单击鼠标。 2、在公式栏中输入=C2+C3+C4+C5+C6+C7+C8+C9+C10+C11+C12+C13+C14+C15+C16。 3、单击编辑栏中的输入按钮或直接按回车键，统计出在“A商场”购买这些食品所需