《南辕北辙课件》小学语文长春版四年级下册_4.pptVIP

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  • 2018-05-20 发布于贵州
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《南辕北辙课件》小学语文长春版四年级下册_4.ppt

《南辕北辙课件》小学语文长春版四年级下册_4

同学们,你家在学校的那个方向? 假如放学马上要回家,你要往哪个方向走? 往相反的方向走,能到家吗? 《南辕北辙》是一篇寓言故事。寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。常常带有讽刺或劝诫的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。 自读课文: 1、找出自己不理解的词语。 2、思考这篇寓言故事主要讲了一件什么事? 写作背景: 魏王想要攻打邯郸,魏国大臣季梁听说这件事后,匆忙去拜见魏王说:“今天我来的时候,在路上遇见了一个人,正在面朝北面驾着他的车,他告诉我说:“我想到楚国去。”我说:“您去楚国去,为什么往北走呢?”他说:“我的马很精良。”我说:“你的马虽然很精良,可这不是去楚国的路。”他说:“我的路费很多。我说:“你的路费虽然多,可这不是去楚国的路。”他说:“我的马夫善于驾车。”这几个条件越是好,就离楚国越远了。大王的行动是想成为霸王,举止是想取信于天下。依仗魏国的强大,军队的精锐,而去攻打邯郸,以使土地扩展,有好的名声。大王这样的行动越多,那么(您)距离称王的事业就越来越远了。这就好像到楚国却向北走一样。 填标点: 1、他说:( )我到楚国去。( ) 象形字( )水( )的意思指河流中的水。 * ①、鲜明的教育 ②、强烈的讽刺性 ③、故事情节的虚构性 ④、

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