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城郊中学校际教研活动方案 在课程改革不断深入的形势下，结合县教育局“上好课”的指导要求，为全面提高我校教育教学质量，我校和护河中学拟定九年级校际教育教学经验交流活动。我校将以这次开展校际教研活动为契机，联系我校实际情况，通过开展校际教研活动，加强教师之间的专业切磋与合作，共同分享教学资源和经验，互相学习，彼此支持，共同成长；倡导科学精神，营造求真、务实、严谨的教研氛围。一、???????? 1、????????? 2、???????? 3、???????? 4、???????? 二、???????? 组长：奚光明（负责外来人员的接待） 副组长：张德平（负责活动的组织、安排） 陈宝金（后勤保障） 彭荣生（学生文明礼仪） 成员：（负责校际教研活动的实施） 夏明国、周名先、丁杰、张惠武、吴昊、夏小平 三、????????? 当涂县城郊中学?? 四、??0一二年四月十八日 五、?????科目：年级英语、年级语文?六、活动要求 1、????????? 2、????????? 3、????????? 2012年4月17日? 附件2： 课题 ? 课型 ? 课时安排 ? 教学目标 知识与技能 ? 过程与方法 ? 情感、态度与价值观 ? 学情分析 ? 教学重点、难点 ? 教学方法 ? 教学准备 ? 教学过程（包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动、设计意图等） ? ? 学生学习评价方案 ? 教学反思 ? 学校 ? 执教者 ? 年级 ? 课题 ? 评课者 ? 日期 ? 评价项目 具体指标 小计得分 优秀 良好 较好 一般 较差 课前准备 1、备课认真，课前准备工作充分。 6 5 4 3 2 ? 教学目标教学内容 2、教学目标符合课标要求，符合学生实际，明确具体、科学可行。 10 8 6 4 2 ? 3 20 16 12 8 4 ? 教学过程 4、围绕教学目标和教学内容，能抓住关键，突出重点，突破难点，各教学环节衔接自然。 40 32 24 16 8 ? 5、注重学生动手实践、体验发现，激发学生积极思维，注重学法指导、培养学生良好的情感态度和价值观。 6、学生活动参与面广，活动积极有效，能按要求达成本课学习目标。 7、师生共同参与评价，手段多样，适时中肯，有利于促使学生反思，调整学习过程。 教学方法教学手段 8、教学方法、教学手段选择、应用恰当，切合本课教学目标和教学内容，符合学生实际和教师实际，能运用教学手段，创设良好的问题情境，有利于培养学生创新精神和实践能力。 12 8 6 4 2 ? 教师素质 9、知识讲授正确，语言准确、严谨、生动，板书(或电子板书)规范、合理、简洁。 12 8 6 4 2 ? 10、教态亲切自然,仪表端正,示范操作准确、规范、熟练，课堂调控能力强，能灵活处理突发问题。 ? ? ? ? ? 总得分 ?