汉语修辞学第四讲.pptVIP

汉语修辞学 长治学院中文系 宋惠娟 “意义”是多种多样的。用不同的标准，从不同的角度上，可以做出不同的分类。最重要的是区分出“语言的意义”和“言语的意义”。 语言的意义，是属于社会集体的，相对稳定的，个人无法改变的。语言的意义主要指词汇意义（或语汇意义）和语法意义。 言语的意义，是话语在特定环境中的产物，是个人的、临时性的。 那个山村里的小丫头，如今都成了读书郎。 “狗美容师”（4种） “你好” （小孩子对长辈打招呼时，成年人对一个关系一般的人可以，一个人对争锋相对的对方，林黛玉临死前喊着贾宝玉的名字说） 在口语中联系语境就可以准确理解其含义，没有歧义。（喂鸡时和饭桌上） 即同义现象，对同一事物选择不同的表达方式。 在同一上下文中，对同一事物选择不同的表达方式，有时会引起歧义和误解。 “谁也不知道崔大成早晨写禁捕青蛙，晚上便带着手电筒去叉田鸡”。 原则：为交际服务 该用同义手段的时候就使用，如果不该用，用了会影响交际，造成误解，就不要使用。 准确，是古今修辞想一个基本原则，“准确、鲜明、生动”修辞学的纲领 作业： 1