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- 2018-05-18 发布于河北
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机器人初步教案2015年9月8号
机器人机器人是20世纪人类最伟大的发明之一。今天全世界有几十万台各种类型的机器人在默默无闻地为我们工作。太空机器人、水下机器人、仿人形机器人、农业机器人、服务机器人、医疗机器人、军用机器人、娱乐机器人等各种用途的机器人组成了机器人的世界。
机器人技术涉及到现代工业设计、机械、电子、传感器、计算机软硬件、人工智能等诸多领域,机器人所要完成的每一个精确动作都是由计算机程序来控制的。自己动手编写控制机器人动作或完成某项任务的程序,既可以直观地感受编程的乐趣,又可以提高自己的思维和创新能力。
在本单元中,我们将以“乐智”机器人为例,以图形化的Logo Blocks作为编程工具,通过设计诸如“机器人唱歌”、“机器人走路”、“机器人灭火 ”等程序实例,带领大家一起揭开智能机器人的神秘面纱,体验学习程序设计的无穷魅力。
第一课?? 学习目标
了解什么是机器人。
一、什么是机器人
1920年捷克斯洛伐克作家萨佩克写了一个名为《洛桑万能机器人公司》的剧本,他把在洛桑万能机器人公司生产劳动的那些家伙取名“Robot”,汉语音译为“罗伯特”,捷克语意为“奴隶”——萨佩克把机器人的地位确定为只管埋头干活、任由人类压榨的奴隶。它们能生存20年,刚生产出来时由人教它们知识。他们一个人能干三个人的活,但不能思考,没有感情。后来一个极其偶然的原因,机器人开始有了知觉,它们不堪做人类的奴隶,向人类发动攻击,
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