305特色班队总结.docVIP

附4： 泉州师院附小“特色示范班队”创建总结 （ 2009 -- 2010 ）学年 中 队 305中队 特色名称 防震减灾中队 中队人数 55人 创建口号 防震减灾 珍爱生命 创 建 总 结 创 建 总 结 为了大力普及地震知识，提高学生的防震减灾意识，把加强对学生的防震减灾知识教育，提高震时应急、自救互救技能，作为实施素质教育的重要内容，作为对学生加强自然灾害安全教育的一个重要组成部分，我中队创建了“防震减灾、珍爱生命”特色中队，以《中华人民共和国防震减灾法》和上级关于加强防震减灾工作的文件精神为指导，大力开展防震减灾科普教育活动，开阔学生的防震视野，增强学生的防震意识、珍惜生命意识。现将各项活动总结如下： 一、明确防震减灾科普教育的理念 我中队坚持以人为本的理念和科学发展观，以《中华人民共和国防震减灾法》和上级关于加强防震减灾工作的文件精神为指导，以加强学生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标，以防震减灾科普教育为抓手，采取多种形式引导学生学习科普知识，建立健全防震减灾科普教育长效机制，促进学生科学素养的提升，增强学生公共安全意识。 我中队重视活动体验原则，从创建特色中队以来，开展了“防震减灾、珍爱生命”为主题，以防震减灾科普知识教育为主线的教育活动，发挥课堂的主渠道作用，让防震减灾科普教育活动进进班级、进家庭，营造了浓厚的防震减灾科普氛围，增强了学生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力，进一步增强了学生的生命安全意识。 二、积极开展丰富多彩的防震减灾科普活动 （一）多渠道广泛宣传防震减灾科普知识。课堂教育：坚持以课堂为主阵地结合学科教学渗透防震减灾知识教育。每周利用班会课、早会课宣传防震减灾知识。专题宣传：利用班级黑板报、手抄报、橱窗、展板等形式，宣传防震减灾知识。 图书资料宣传：班级都配有《家庭防震减灾常识》、《家居防震减灾工程知识读本》、《地震科普知识手册》、《常见自然灾害安全防范手册》、《地震》等书籍资料，张贴有关防震减灾的挂图，方便学生自主学习。 （二）举办形式多样的防震减灾宣传活动。 浏览网站：组织学生观看、浏览《紧急救援》录像和泉州德育网“泉州市中小学生地震知识学习材料”专栏，学生通过录像、网站资料，一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科 学的兴趣；另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，让学生认识到防御自然灾害的重要性和必要性，从小树立防灾减灾的意识； 举行防震减灾中队主题活动：“地震来了怎么办”、“珍爱生命、学会自护”、“地震小知识、你我知多少”等，在中宣传普及应急知识，让进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。在的组织安排下，避震演练。，学生反应很快，没有慌张。安全撤离后，搜救队认真负责，清点仔细。在中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。继续加大宣传力度，使防震减灾的观念深入人心，在营造出一个做好防震减灾工作的良好氛围，努力提高的防震减灾意识，为更好地开展防震减灾各项工作做出新贡献。 签 名 中队长 赖佳昕 辅导员 杨书琴 少先队部 审核意见 德育处 审核意见 验收等级 及建议