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- 2018-05-18 发布于四川
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两个估计 一句是建国以后,17年教育战线是资产阶级专了无产阶级的政,是“黑线专政”; 一句是知识分子的大多数世界观基本上是资产阶级的,是资产阶级知识分子。 第一个重大行动-----坚决推倒 “两个估计” 向科学技术现代 化进军!” 在《邓小平文选》一、二、三 卷收录的223篇讲话和论著中, 涉及科教工作的有119篇. 科教兴国的理论主要内容 第一、科技教育事业的地位与作用 第二、教育事业的改革与发展 第三、科技事业的改革与发展 第四、人才和知识分子问题 第五、加强党和政府对科技事业的领导 1、科技教育事业的地位与作用 科学技术是第一生产力; 四个现代化,关键是科 学技术现代化; 教育是一个民族最根本 的事业,是现代化建设 的基础…… “搞科技,越高越好,越新越好。越高越新, 我们也就越高兴。不只我们高兴,人民高兴, 国家高兴。”--邓小平 材料一:2004年1月31日“机遇”号火星车美国当地时间凌晨从火星“梅黑迪亚尼平面”发回的信号里显示,它已成功驶出着落舱,踏上火星表面,开始为期三个月的火星探测之旅。 材料二:欧洲宇航局“火星快车”飞船于2003年6月发射,“火星快车”携带“猎兔犬2号”火星登陆探测器,这也是英国首次制造的探索其他行星的探测器。 材料三:中国正加快自己接近这颗红色星球的步伐。中科院空间科学与应用研究中心正在制定火星探测规划,预计到
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