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- 2018-05-18 发布于四川
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藁城市岗上镇中刘梅菊 制作 教学目标 诵读、赏析过程中感悟、品味文中的语言,积累字词。 把握本文情节,理解本文颂扬师生美好情感的主题。 学会欣赏美、感悟美、发现美、提高美 美文诵读 注音 杂沓( )娇态可掬( )嘁嘁( )喳喳( ) 纤( )尘 霏( ) 根据拼音写字 波光lín lín( ) yǒng( )动 簇yōng( ) sì( )意 敞开心fēi( ) 初步感知 有月亮的晚上发生了那些事情? 深层感悟 感觉美——师生同去学校 景致美——走在有月光的路上 心情美——坐在教室里学习 歌声美——归家的途中 思维拓展 阅读在学校时师生对视的那部分细节描写,你的生活中有过类似情景吗?请从一个细节入手写一个片段,形象地表现师生之间的感情。 * 有月亮的晚上 那个有月亮的晚上 那个让空气中荡漾着笑的静谧的夜 那弥散在月色中的纯真 让我 一生难忘 那个有月亮的晚上 —— 真美 有月亮的晚上 王连明 学习目标 美文诵读 初步感知 深层感悟 思维拓展 返回 tà zhā jū qī xiān fēi 粼粼 涌 拥 肆 扉 返回 去学校,踏月而行 在学校,师生共学 离学校,伴歌回家 返回 “今晚的月亮真美”,美在哪里? 师生情谊美
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