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- 2018-05-18 发布于福建
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浅析功能教学法在旅游英语教学中优势及运用
浅析功能教学法在旅游英语教学中的优势及运用
随着旅游业的迅猛发展,旅游英语成为一门实用性很强的课程,而目前大部分学校的旅游英语教学并不能与市场接轨。在功能主义理论基础上形成的功能教学法则为旅游英语教学提供了很好的发展途径,与实际教学过程相结合产生了形式多样效果显著的具体教学方法,为推动旅游英语课程满足社会需要、培养合格英语旅游人才发挥了重要作用。
近年来,我国的旅游业得到了突飞猛进的发展,尤其在国际市场上备受青睐,为适应其需要,很多院校都设立了旅游英语课程,旨在培养更多具备英语听、说、读、写、译技能,了解旅游经济规律和旅游法律法规,熟悉导游业务,具有良好的沟通能力和组织能力,能以英语为工具从事旅游工作,面向旅游第一线的高等专业人才。这一专业的实用性对学生的实际交际能力提出了高要求,也是对传统旅游英语教学内容及教学方法的一大挑战。针对这一问题,本文从以下几方面加以探讨。
一、与现实需要脱轨的旅游英语教学现状
1.英语课程和旅游专业课程脱离
目前很多大专院校都开设了旅游英语课程,但绝大多数都是把英语和旅游专业知识分离教学,各自为战,“英语教精读,汉语讲旅游”的现象不在少数,学生很难把英语技能和旅游知识融会贯通,在实践中也只能硬生生地把要说的汉语翻译成英语,根本无法顾及相关的专业术语和习惯用法。
2.传统教学方法的负面影响
传统
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