浅谈《基础会计》教学创新.docVIP

浅谈《基础会计》教学的创新 　　摘 要:随着改革开放的不断深入,会计的国际化要求中国应当走向世界,与国际惯例接轨,融于统一的国际会计体系中去。笔者在《基础会计》教学中,运用先进的教育理念,创新教学目标和内容,培养学生的创新意识,试图把素质教育落到实处,努力提高教学质量,对此进行了一些有益的探索。 　　关键词:基础会计 教育理念 教学方法 教学内容 教学创新 　　 　　创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。作为教育体制的中职教育,要办得有特色,且能提高会计毕业生就业率,就必须在会计教学中实施教学创新,提高学科教学质量和学生的综合素质。基础会计作为财会专业的入门课,其教学创新的意义不言而喻。 　　 　　一、教育理念的创新是教学创新的前提 　　所谓教学创新,是指在教学过程中运用新的教学计划、新的教学方法,结合新的教育、教学理念,进行创新教学,提???教学质量。实施基础会计教学的改革必须以更新教师的教育观念为前提,这是进行教学创新必不可少的源泉。 　　1.我们应树立“以学生为中心”、形成“人人有才”的教育理念。即在教育观念上,应从过去的以教师为中心,变革为以学生为中心。老教育家吕型伟先生曾说:“人人有才,人无全才,扬长避短,人人成才”。这一话的灵魂就是“人人有才”,但这往往被我们遗忘,在教学过程中难免会有偏颇,对成绩好的学生会注意一点,而忽视了成绩较差的