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浅议信息技术与导游专业实操课程的整合 　　摘要:旅游业需要高素质的旅游服务人才,但传统的培养旅游服务人才的模式已经不能适应时代需求。信息技术与导游专业课程的整合,将为培养旅游服务人才带来新的契机、提供新的教学模式。本文以导游专业实操课程为切入点,理论结合实践浅析信息技术与导游专业实操课程整合的必要性和重要性。 　　关键词:信息技术;课程整合;导游实操课程 　　中图分类号:G434文献标识码:A文章编号:1003-2851(2009)09-0188-03 　　 　　导游队伍和我国旅游业同时产生,随着旅游业的发展而迅速壮大。导游,作为一项职业,已经为人们普遍认可,并成为年轻人向往的工作之一。随着社会的发展,旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一。当今社会需要具有专业素养的导游人才,为了培养高素质的导游人才,需要创新教学模式。 　　信息技术与导游专业实操课程的整合能够改变传统的教学方式,培养社会需要的导游服务人员。与其他课程相比,导游专业课程最大的特点是:知识性、文化性、综合性、实践性。在教学方法上表现为:实践性、发展性。在学习过程则表现为集书本知识与社会实践为于一体,并重于知识的理解、记忆和实际的演练。但是,在传统的学校教学过程中不能为学生提供实地考察和模拟教学内容的机会,随着多媒体技术的发展,信息技术和导游实操课程的整合将有助于解决这一问题,把实践过程