浅谈孔子教育思想对职业教育意义.docVIP

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  • 2018-05-18 发布于福建
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浅谈孔子教育思想对职业教育意义

浅谈孔子教育思想对职业教育的意义   摘 要:孔子教育思想对于我们后来从教者具有伟大的借鉴意义,尤其对现代职业教育的意义更是日久弥香。它所具有的科学性经过了历史的检验。笔者总结以下几点:朴素而深刻的人性论;人格教育是第一位的;强调自我教育;民主平等。作为中国渊源流长的教育思想的开创者和奠基者,孔子值得我们研究的地方很多,同我们职业教育的关系更是密切。   关键词:孔子;教育思想;职业教育;人性论;人格;平等民主   中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2011)01-0095-01      孔子的教育思想对于我们后来的从教者来说具有伟大的借鉴意义,这种价值并没有随着时代的变迁而褪色,因为它们所具有的科学性经过了历史的检验。下面谈谈笔者对孔子教育思想的一些浅薄的看法,尤其是它对现代职业教育的意义,以求教于大家。   一、朴素而深刻的人性论   这点是孔子教育思想的一个理论基础,并且得到了大家的公认。孔子提出“性相近,习相远”(《阳货》),其中的“性”就是人的天性,是生而即有的。这个观点被后代发展出各种各样的版本,比如孟子的“性善说”、荀子的“性恶说”等等。   人性是一个永远值得我们探讨的问题,中外古今的先贤们对此论述的也非常多,孔子在这里提到的“性相近”就是对人性的一个质朴而深刻的定义。当我们说人性中的真善美或者假丑恶的时候,其实

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