浅谈现代教育技术与中学物理实验整合.docVIP

浅谈现代教育技术与中学物理实验的整合 　　现代教育技术就是以现代教育思想、理论和方法为基础，以系统论的观点为指导，以现代信息技术为手段的教育技术。它是现代教学设计，现代教学媒体和现代媒体教学法的综合体现。是以实现教学资源、教学过程、教学效果最优化为目的的理论和实践。 　　一、现代教育技术的优势 　　从教学规律看，现代教育技术克服了传统教学知识结构线性缺陷，具有信息呈现多形式，非线性网络结构的特点，符合现代教育认知规律。 　　从教学模式看，现代教育技术教学系统既是一个可进行个别化自主学习的教学环境与系统，同时又能够形成相互协作的教学环境与系统，不论是传统的电化教育手段，还是现代教育技术，输入与输出手段的多样化，使其具有很强的交互能力。多种学习形式交替使用，可最大限度地发挥学生学习的主动性，从而完成自主学习。与网络技术相结合的多媒体现代教育技术，还可使学生与学生之间，学生与教师之间跨越的空间限制进行相互交流，实现自由讨论式的协同学习。这显然是传统教学模式无法与之相提并论的。 　　从教学内容看，现代教育技术可以集声、文、图像于一体，使知识信息来源丰富、且容量大，内容充实形象生动，而更具吸引力，为学生创造了一个宽阔的时域空间，既可超越现实时间，生动地展示历史或未来的认识对象，又能拓宽活动范围，将宏观大空间与微观小世界的事物展示在学生面前加以认知。 　　从教学手段看，现代教育技