物理实验自我设计重要性.docVIP

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  • 2018-05-18 发布于福建
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物理实验自我设计重要性

物理实验自我设计的重要性   摘 要: 物理学是一门以实验为基础的科学。所有的物理知识,包括物理概念、定律和理论,都是在实验的基础上建立起来的。因此,培养学生的实验技能,提高学生的实验自我设计能力,了解物理学的研究方法,培养严格的实事求是的科学态度,对学生今后学习和发展有重要的基础作用。   关键词: 物理实验教学 探索性实验 自我设计      中学阶段是学生在智力和能力发展的黄金阶段,学生不仅要掌握升学和就业的必备知识和技能,而且应该具备探索未知事物的能力,不能什么都被动地靠老师去教,这就要求教师要教会学生掌握一些探索客观世界的方法。物理学是一门以实验为基础的科学。物理实验作为物理教学的基本手段,有其特殊的教学功能,不仅能够为学生提供学习的感性材料,验证物理定律,而且能够提供科学的思维方法,加深学生对基本知识的认识程度,激发学生的求知欲,培养学生的探索和研究能力。而众多的物理概念、规律正是通过观察、实验和认真地加以思索和总结得到的。   中学物理中的实验,根据不同的分类标准可分为演示实验和学生实验,定性实验和定量实验,探索性实验和验证性实验。在中学物理教学中,最多的是由教师演示的探索性实验。从培养学生掌握实验方法的角度来看,教师的演示起着示范作用。安装调整仪器设备,进行实验操作,观测、记录、处理数据,分析、概括得出结论,在整个演示过程中,学生都会留下深刻的印象。但是

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