班主任管理工作艺术.docVIP

班主任管理工作的艺术 　　摘 要： 班级管理是学校教育中的重点，也是班主任工作中的重心，要想做好班主任管理工作不仅需要加强班干部队伍建设，完善有效的考核机制，而且需要细致、有效地做好班级问题学生的转化工作，更要不断地学习先进的教育管理理论，提高管理能力。 　　关键词： 班级管理 班干部培养 考核机制 问题学生 业务水平 　　 　　班主任是实施学校教育教学工作计划的核心力量，不仅是班级集体的组织者、管理者，而且是学生知识和思想的启蒙者、引导者。因此，班主任要努力提高自身的管理水平。那么，班主任如何才能更好地管理班级，更好地将做好管理工作呢？下面我谈谈体会。 　　一、要注重班干部的培养工作 　　班级的管理，只靠班主任一个人的力量是远远不够的，也是不切实际的。班级管理的好坏，很大程度取决于班干部是否具有很强的执行力。班干部执行力强，那么班主任管理班级就会轻松自如，反之，就会困难重重。因此，班主任首要的任务就是培养一支执行力强的班干部队伍，那么怎样才能使班干部具备很强的执行力呢？ 　　（一）分工明确，责任到位。 　　在组建一支班干部队伍之初，就要确定“以班长为核心，其他班干部共同协助”的管理思想。班长是一个班级班委会的核心，是班主任做好班级管理工作的最得力助手。因此，在班级管理中，班长的职责就是协助班主任管理好班级的各项事务，并及时向班主任汇报班级里的情况，这样便于班主任