岳阳楼记精品教学课件.ppt

滕王阁 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 王勃《滕王阁序》 蓬莱阁 鹳雀楼 越王楼 背景介绍： 1、赞美滕子京政绩的文字是？ 政通人和，百废具兴。 2、表明作者写作缘由的句子是？ 属予作文以记之。 3、“前人之述”指的是？ 唐贤今人诗赋。 4、从空间上写洞庭湖胜境的语句是？ 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。 5、从时间上写洞庭湖气象万千的语句是？ 朝晖夕阴，气象万千。　　　 （一）《岳阳楼记》作者 ，字希文，宋朝 家、 家。 （二）《岳阳楼记》为历代名篇，文章以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的“ ”的豁达胸襟，并抒发了“ ， ”的远大政治抱负。 先天下之忧而忧 文学 范仲淹 政治 不以物喜，不以己悲 后天下之乐而乐 （三）.“噫！微斯人，吾谁与归？”句中的“斯人”指的是 ，这种人的忧乐观是 ， 。作者以此鞭策自己并勉励朋友 。 滕子京 古仁人 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 （四）.根据文章内容填空： 成语 气象万千： 气象：情景。形容景象或事物壮丽 而多变化。 迁客骚人： 迁客：被贬谪到外地的官吏；骚人：诗人。贬黜流放的官吏，多愁善感的诗人。泛指忧愁失意的人。 从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些？ 归纳明确： （1）气势非凡：衔远山，吞长江。 （3）湖光山色：朝晖夕阴，气象万千。 （2）宽阔无边：浩浩汤汤，横无际涯。 “衔远山”“吞长江”这两句话中哪两个字用得好？说出好在哪里。 洞庭湖是无生命之物，用“衔”“吞”则使人产生有生命之感，拟人化的手法把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”、“接”来替换，只是客观地说明三者的相对位置，画面是静止的，效果没有这样好。 运用对偶句，写出了洞庭湖独特、重要的地理位置，为“迁客骚人，多会于此”张本（铺垫）。“通”“极”二字写出了洞庭湖博大的景观和恢弘的气势。 如何理解“北通巫峡，南极潇湘”这句话？ “然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？”这句话在文中有何作用？ 衔远山,吞长江 浩浩汤汤，横无际涯 朝晖夕阴，气象万千 此则岳阳楼之大观也 朗读课文第三段，并根据课文注释翻译。 萧然 连绵的雨 冲向 迫近 极点 若夫 霪雨 霏霏 开 排 曜 薄 不行 冥冥 斯 则 去 谗 极 国 关联词，用在段首，像那 雨（或雪）繁密的样子 光辉 不能通行 放晴 潜形 潜藏（隐没）形体 昏暗的样子 摧 折断 代词，这 就 离开 国都 怀 怀念 说坏话 讥 批评，指责 萧条、冷落的样子 像那连绵的雨纷纷而下，整月不晴的时候，阴冷的风怒吼着，浑浊的波浪冲向天空；日月星辰隐藏了光辉，山岳也隐没了形迹；商人和旅客无法通行，桅杆倒下，船桨折断，傍晚时分天色昏暗，（只听到）老虎的吼叫和猿猴的悲啼。（这时人们）登上这座楼，就会产生被贬官离开京城，怀念家乡，担心人家说坏话，惧怕人家讥讽的的心情，（再）抬眼望去尽是萧条冷落的景象，一定会感慨万千而十分悲伤了。 第三段译文： 找出本段的对偶句，加以品味。 “阴风怒号，浊浪排空” “日星隐耀，山岳潜形” 两句极写天气的昏暗阴沉。“隐”“潜”二字运用拟人手法，化静为动，为画面增添了动感）。 “阴”“怒”“浊”三字渲染了悲怆的哀景，极富感染力。“怒号”运用了拟人，似乎在为迁客骚人的不幸境遇而呐喊 第3段描写渲染了一种什么样的气氛？为什么会有这样的心情？ 极力渲染“悲”的气氛。 因己而悲。 春和景明，波澜不惊，上下天光 皓月千里，浮光跃金，静影沉璧 朗读课文第四段，并根据课文注释翻译。 一起，一并 持，执，端 第三、四两段既写景又抒情，从阴晴两种不同的天气引出人们的感受，表现出迁客骚人因物而悲或喜的心情。 至若 景 惊 万顷 集 锦鳞 芷 汀 郁郁 或 一空 何极 宠辱 偕 把 至于，又如 和 和煦 日光 起，动 极言其广 鸟停息在树上 美丽的鱼，借代 小草 水中的小块陆地，小洲 形容香气很浓 有时 一，全，都；空，消散 皓 皎洁 哪有穷尽，哪有尽头 光荣，荣耀；屈辱 其 那 到了春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，天色湖光相连，一片碧绿；沙洲上的欧鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿（在水