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- 2018-05-18 发布于广东
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《培训培训师》课程大纲
14小时
夏世洪
第一课:一引其纲,万目皆张—培训员的基本功夫(第一天上午)
一、什么是培训?
要点:(1)定义;(2)概念的解释
二、培训的三要素
要点:(1)培训的对象;(2)培训的目标;(3)培训的主导
三、培训的十大模块
要点:(1)制度;(2)规划;(3)课程设置;(4)课程开发;(5)课程教学;(6)师资管理;(7)培训预算;(8)应用管理;(9)效果评估;(10)反馈改善
四、有效培训系统模型
要点:培训的基本流程
五、培训员的基本功夫—M(动机)
要点:
1.能力开发;
2.生涯发展;
3.企业需求
六、培训员的基本功夫—K(知识)
要点:
1.培训员的定位:
2.成人学习的规律:
3.传授主体:
七、培训员的基本功夫—A(态度)
要点:
1.内心态度:
2.教学态度:
3.对学员的态度:
八、培训员的基本功夫—S(技巧)
要点:
1.调研;
2.设计;
3.实施
九、培训员的基本功夫—H(习惯)
要点:
1.收集信息;
2.终身学习;
3.专业形象
十、冲刺顶级培训员
要点:(1)亲和力;(2)敏锐度;(3)表达力;(4)热忱度;(5)幽默感;(6)公正心;(7)专业度;(8)好品德
第二课:抽丝剥茧,丝丝入扣—培训课程的设计(第一天下午)
一、课程开发的一般程序
要点:
(1)培训主题的确定;(2)相关资料的收集;(3)内容的展开;(4)
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