湘教必修一第三节第2课时 热力环流及大气的水平运动.ppt

* * 第2课时 热力环流与大气的水平运动 2.3大气环境 请思考：热力环流与各种天气现象有何关系？ 1.了解冷热不均是引起大气运动的根本原因。 2.理解热力环流的形成原理及常见热力环流表现。（重点） 3.理解在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的作用下风的方向。（重点） A B C 等压面 把空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面。 想一想：目前情况下大气会不会流动起来？ 一、热力环流 高气压 低气压 低气压 高气压 高气压 低气压 B A C 冷却 冷却 受热 热力环流 高气压 低气压 低气压 高气压 高气压 低气压 B A C 冷却 冷却 受热 等压面弯曲与气压高低有何关系？ 地面冷 热不均 大气的垂直运动 同一水 平面气 压差异 大气的水平运动 1.根本原因： 太阳辐射的纬度分布不均，造成高低纬度间的温度差异。 2.形成： 海陆风 山谷风 城市风 学与用：实际生活中经常见到的热力环流有哪些形式？ 海陆风 城市与郊区之间的热力环流 上升气流 市区 郊区 郊区 由郊区流向市区 由郊区流向市区 城市风 地区间的冷热不均 大气的垂直运动 同一水平面产生气压差 大气水平运动---风 读亚洲大陆与太平洋因热力作用形成的高空等压面示意图，回答下题: 有关甲、乙、丙、丁四地之间气压高低与气流运动 的叙述正确的是(　　) A.甲地气压高于乙地 B.甲地气压高于丙地 C.甲、丙之间气流下沉 D.丙、丁之间风从陆地吹 向海洋 【对点训练】 A 【读图分析】甲地等压面向上凸起,乙地等压面向下 凹陷,甲地气压高于乙地。气压随海拔的升高而降低, 甲地气压低于丙地。此时陆地气温比同纬度海洋高, 气流上升丙地形成低压,海洋上气流下沉丁地形成高 压,风从海洋吹向陆地。 A 1 010 1 005 1 000 （hPa） 995 水平气压梯度力 特点：等压线越密集，水平气压梯度力越大，风速越大 二、大气的水平运动——风 若只受一个力(水平气压梯度力)作用，大气运动的方向——理想状况 1 002 1 010 1 008 1 006 1 004 (北半球) 等压线 水平气压梯度力 风向:垂直等压线，并指向低压 风向 请思考：不同受力情况下的风向是怎样的？ 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 风向与等压线垂直 风向与等压线平行 风向与等压线成一交角 【点拨】确定风向 第一步在等压线图中，按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头，表示水平气压梯度力的方向。 第二步确定南、北半球后，面向水平气压梯度力的方向向右(北半球)或左(南半球)偏转30°～45°角，画出实线箭头，即为经过该点的风向。如下图所示(以北半球气压场为例)。 下图是某地区2016年2月8日某时500百帕等压面分布图。读图,等压面上 甲点的风向应是( 　) A.东北风 B.东南风 C.西南风 D.西北风 【读图分析】由500百帕等压面分布图可以判断，甲的东侧为低压区，受水平气压梯度力和地转偏向力的作用，甲地风向应为西北风。 【对点训练】 D 能量来源——太阳辐射 根本原因——地面冷热不均 分类 垂直运动 水平运动——风 下沉气流 上升气流 读图，回答1、2题。 A 1.若上图表示热力环流形势，则a地与b地的气压(P)和 气温(T)的大小关系是(　　) A．PaPb；TaTb B．PaPb；TaTb C．PaPb；TaTb D．PaPb；TaTb 2.若图示地区在北半球。理论上，c、d两地间的稳 定水平气流方向(风向)为(　　) A．南风 B．东北风 C．东风 D．西南风 C 读图，回答3、4题。 3.若此图表示北半球，PM＞PN，则O点风向为(　　) A．②⑥ B．⑥⑦ C．⑦⑧ D．②⑧ 4.若此图表示高空等高面，PM＜PN，则O点风向为 (　　) A．②③ B．③⑦ C．③⑥ D．⑦⑧ B B 5.阅读图文材料，回答问题。 材料1：风能是炙手可热的绿色能源，但越来越多的研究表明，全球变暖可能正一点一点地“侵蚀”着这个能源“新星”。国家气候中心的一项最新研究显示，近50年来，我国大部分地区的风速越来越慢——也就是说，风变小了。 材料2：某海岸附近的等压面示意图。 (1)“近50年来，我国大部分地区的风速越来越慢——也就是说，风变小了”，若材料2图示为我国现在的等压面示意图，则图中a、b间等压面的弯曲程度应该比50年前________了(变大或变小)。 (2)试在材料2图