【书记校长心目中的大学】华中科技大学校长李培根：我心目中的大学.docVIP

华中科技大学校长李培根：我心目中的大学 　　说心目中的大学是一件难事，因为我毕竟供职于一所大学，而且还负主要责任。 　　大学不能仅仅从工具意义上理解教育，不应该只是希望让学生成为教育者（哪怕更堂而皇之地以国家的名义）某种预期和目的的工具。尽管大学生走向社会后应该为国家、为社会服务，应该为家庭尽一份责任，但只是从工具意义上理解教育绝对是不够的。大学教育应该首先希望大学生能够“成为人”，成为他/她自己。中外先贤都有过类似的说法，孔子创导“为己之学”（“古之学者为己，今之学者为人”），康德之“人是目的”等即是。故而，应该从人的意义上理解教育。 　　若“从人的意义上理解教育”，大学的教育就不应该是“以教师为中心的教育”。如果真正承认大学生首先应该“成为人”、成为其自己，那么学生就应该成为教育活动的“主体”，而教师是教育活动的“主导”。这丝毫未否定教育者的作用，相反，这对教育者提出更高的要求。因为，若让每个学生成为其自己，“导”就变得困难得多。因此，更好的教育应该是“以学生为中心的教育”。 　　“以学生为中心的教育”应该对学生的心灵开放。倘若教育者只是把学生当成教育生产线上的批量产品，当成被动接受知识的机器，倘若教师对学生只是“我教什么，你学什么”，那就太简单了！教育者只有真正把学生当成神性的存在，怀着对生命的敬畏对待学生，那才是真正地对学生的心灵开放。 　　真正地对学生的心灵开放，其根本要