作品分析评价方案.docVIP

云 南 师 范 大 学 学习成绩评价与考试方法 作业（二） 作品分析评价方案设计 姓名：潘红飞 学号：114010031 专业：11教育学 任课教师：田莉 日期：2013.6.1 作品分析评价方案 评价目的 1、为了美化同学们的宿舍环境； 2、丰富同学们的课余生活，陶冶同学们的情操； 3、营造良好的宿舍氛围，让同学们有一个良好的生活环境。 二、评价的主体 （一）教师的评价 教师的评价起至关重要的作用，教师完成对学生的评价，可以反映出学生设计内容的优点和不足，并及时改进。 （二）学生的评价 通过学生的自评和互评，有利于提高学生的自我反思能力，有利于提高学生的积极性和主动性，有利于增强学生在活动中的主体意识。 三、设计评价任务 （1) 参赛宿舍必须是自己设计，动手，制作。但是不能乱贴乱画; (2) 设计和制作的作品要环保，易于保持； (3) 寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气与活力; (4) 具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点,一目了然; (5) 窗帘或床帘色调一致,拉向一致;室内用品、床上用品摆放要一致; (6) 每个寝室要有一个解说员，口头简单条理清晰的介绍自己寝室的装饰主题 。 四、明确任务的标准 第一部分：精神面貌 内容标准 备注 宿舍各成员精神面貌良好。 宿舍内部成员团结一致，凝聚力强。对待检查人员要热情、礼貌。