奖励,惩罚的实地研究.docVIP

首先介绍一下我进行观察的这所学校，我觉得了解一下这所学校的背景会对我的研究取到一定的帮助。 学校简介以及调查研究背景： 张浦中心小学是一所占地60余亩，建筑面积15322平方米，绿化面积14400平方米，建有室内体育馆、300米环形塑胶跑道、两块塑胶排球场、四块篮球场。相对比较大的一所乡镇公立小学，小学里面开设33个教学班，学生数1619名。教职员工119人，其中专任教师92人。学生数比较多这是这个学校明显的特点，据了解，这所学校有很大一部分学生的家长是外地到此地定居后，把孩子送到这所学校来的，确切的说里面的学生很多是外来民工子女和留守儿童，放学的时候很多是由奶奶或爷爷来接的，另外在离这所学校不到800米的地方有一所私立的小学，学生数也很多，可见这个地方的人口很密集，但是根据与家长的交谈了解到，张浦中心小学是一所比较“难进”的学校，我想估计是这个学校的学生太多给学校的压力太大缘故吧。另外，张浦中心小学的师资看上去并不是很客观，教职工119人，中专教师占很大一部分，据调查了解，这所学校的大部分教师都是五年专出来的，还有一个很明显的特点，这里的教师都是比较年轻的，一年级组的同我一个办公室的里面8位女教师平均年龄不过28岁左右，刚结婚的一个，怀孕的教师有3个，一个快退休的老教师，剩下的三个教师刚生完孩子不久，平均教龄也不过4年左右，都是年轻的新老师。 关于奖励的观察记录： 这个年级有十个