2019届高三生物人教版一轮复习课件:第二单元第2课 细胞器和生物人教版膜系统 .pptVIP

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  • 2018-05-19 发布于河北
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2019届高三生物人教版一轮复习课件:第二单元第2课 细胞器和生物人教版膜系统

【方法技巧】“三看法”解读分泌蛋白的合成、加工和运输 角度二 细胞器的分工与协作 2.(2018·湛江模拟)下列关于动物细胞内蛋白质合成与去向的叙述,正确的是 (  ) A.蛋白质合成过程中只形成一种化学键 B.合成的蛋白质都需要内质网的加工 C.合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新 D.核糖体在细胞中的存在部位会影响蛋白质的去向 【解析】选D。蛋白质合成过程中可以形成多种化学键,如胰岛素形成过程中产生了肽键和二硫键,A错误;合成的胞内蛋白不需要内质网和高尔基体加工,B错误;合成的蛋白质除用于细胞膜蛋白的更新外,还可构成其他结构及在细胞内或分泌到细胞外发挥作用,其功能具有多样性,C错误;细胞内的核糖体有两种存在形式,即游离在细胞质基质中和附着在内质网上,它们分别形成胞内蛋白和分泌蛋白,D正确。 3.(2015·安徽高考)血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是 (  ) 内质网、高尔基体 内质网上的核糖体 D 溶酶体、内质网 内质网上的核糖体 C 溶酶体、高尔基体 游离的核糖体 B 细胞质基质、内质网 游离的核糖体 A 抗体加工场所 抗体肽链合成场所 选项 【解题指南】(1)题干信息:“抗体是浆细胞产生的分泌蛋白”“抗体肽链合成场所”与“抗体加工场所”。 (2)关键知识:分泌蛋白的合成与分泌过程,核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体的功能。 【

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