苏教版一年级数学下册第10课时 练习八（2）教学设计.docVIP

课 题 练习八（二） 教学内容 教材55~56页 第（四）单元第（10）课时 备课人 陈慧芳 授课人 授课时间 教学目标 进一步熟练掌握两位数加、减整十数，两位数加、减一位数的口算方法。 重点难点 通过对比练习提高学生计算两位数加、减整十数、一位数的能力。 教学准备 小黑板、口算卡片。 教 学 流 程 教 学 过 程 个性生成 计算练习，巩固迁移 教师出示口算卡片。 让学生直接说出得数，并从每组中选一题在小组里说说你是怎么想的。 二．综合练习，巩固深化 （1）完成练习八第5题。 ①让学生根据左表第一竖行说出一道算式。 ②追问每道算式中各部分的名称。 ③学生把表格填写完整。 （2）完成练习八第6题。 ①读题，明白题目的要求。 ②指明回答，说说判断的方法，再独立完成，集体交流。 （3）完成练习八第7题。 ①出示第7题，你能快速做出判断吗？先试着判断一下。 ②指明说说你所用的方法。 ③独立完成，集体订正。 教 学 过 程 个性生成 （4）完成练习八第8题。 ①指名说说运算的顺序。 ②指名上台板演，其余学生做在练习本上。 ③集体订正。 （5）完成练习八第9题。 ①在小组里讨论“原来”“卖出”“还剩”之间有什么数量关系。 ②独立完成。