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人教版化学九上第五单元课题1《质量守恒定律》ppt课件包(含素材文件)【精品教案】培训课件方案研究.ppt
课题1 质量守恒定律 第五单元 化学方程式 1.掌握质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系。 2.能运用质量守恒定律解决一些相关问题。 3.了解化学方程式的含义。 生日宴会中我们发现生日蜡烛会越烧越短。化学反应发生后物质的质量是不是变少了? 为什么变短了? 通过准确测量,发现金属生锈后质量变大了。化学反应发生后物质的质量是不是增加了? 为什么变重了? 【提出问题】结合生活中遇到的现象,提出问题:化学反应前后物质的质量有没有变化呢? 【猜想】你的猜想是 (变大、变小或不变); 一、质量守恒定律 【设计实验】 【方案一】铁丝与硫酸铜溶液反应前后质量的测定。 【方案二】白磷燃烧前后质量的测定。 (1)实验原理:铁 + 硫酸铜 → 铜 + 硫酸亚铁 (2)实验目的:探究铁与硫酸铜溶液反应前后的质量变化; (3)实验的步骤: ①首先 ; ②然后,不动砝码和游码,取下烧杯,将铁丝的一端放入到硫酸铜溶液中,过一会取出,观察现象; ③反应后; ④实验完毕,整理实验仪器 (砝码回盒,游码归零) 称量烧杯、硫酸铜溶液、铁丝的质量 再次放到天平上称量,看天平是否平衡 【方案一】 学生分组实验并完成实验报告 白磷燃烧实验 + M 参加反应的 硫酸铜 M生成的铜 M参加 反应的铁 + M生成的 硫酸亚铁 反应前 + M烧杯 + M 未参加反 应的物质 + M 未参加反 应的物质 + M烧杯 反应后 参加反应的 各物质的质 量总和 生成的各物质的质量总和 质量守恒定律: 水通电分解的微观展示 化学变化的实质是: 分子 原子 分解为 新分子 重组 原子数目 原子质量 原子种类 微观 元素质量 元素种类 不 变 物质的种类 分子的种类 改变 可能 改变 分子数目 元素的化合价 宏观 化学反应前后 化学反应前后质量守恒的原因是: 原子的种类不变 原子的质量不变 原子的数目不变 1.现有31g红磷与40g氧气恰好完全反应,则生成五氧 化二磷的质量为____g。 2.6g碳在充足的氧气中燃烧,生成二氧化碳22g ,则有 ____g 氧气参加反应。 71 16 算一算 1.碳酸钠与盐酸的反应 碳酸钠 + 盐酸 → 氯化钠+水+二氧化碳 Na2CO3 + HCl → NaCl+H2O+ CO2↑ 实验的现象: ; 天平指针的变化: ; 产生大量气泡 偏右 自主探究 2.镁条在空气中燃烧 镁 + 氧气 氧化镁 Mg + O2 MgO 点燃 实验的现象: ; 氧化镁的质量比镁的 ; 发出耀眼的白光 大 点燃 应用质量守恒定律要注意: 1.质量守恒定律适用于所有的化学反应。 2.“总和”意味着把各种状态的反应物和生成物都计算在内。如沉淀、肉眼看不见的气体等。 3.参加化学反应的各物质的质量总和并不是各物质的任意质量之和,不参加反应的物质的质量不能计算在内。 1.蜡烛在空气中燃烧,蜡烛的质量为什么会变小? 2.铁生锈后,质量为什么会变大? 问题思考 3.木炭在空气中燃烧,木炭的质量为什么会变小,该反应是否遵守质量守恒定律?
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