2016年秋学期苏教版九年级语文上第二单元诵读欣赏诗经二首教学课件共张.pptVIP

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2016年秋学期苏教版九年级语文上第二单元诵读欣赏诗经二首教学课件共张

静 女? 【诗经·国风·邶风】? 静女其姝,俟我於城隅。? 爱而不见,搔首踟蹰。? 静女其娈,贻我彤管。? 彤管有炜,说怿女美 ?自牧归荑,洵美且异? 匪女之为美,美人之贻。 采 葛 【诗经·国风·王风】 彼采葛兮,一日不见,如三月兮! 彼采萧兮,一日不见,如三秋兮! 彼采艾兮 ,一日不见,如三岁兮! ? 朝吟风雅颂 暮唱赋比兴 秋看鱼虫乐 春观草木情 第三课时 绿草苍苍,白雾茫茫,有位佳人,在水一方。 绿草凄凄,白雾迷离,有位佳人,靠水而居。 我愿逆流而上,依偎在他身旁,无奈前有险滩,道路又远又长。 我愿顺流而下,找寻他的方向,却见依稀仿佛,他在水的中央。 我愿逆流而上,与他轻言细语,无奈前有险滩,道路曲折无已。 我愿顺流而下,找寻他的踪迹,却见仿佛依稀,他在水中伫立。 蒹葭 《蒹葭》 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 jian jiā Sù huí méi jī xī chí sì zhǐ 2012年蜗牛的奖杯课件下载苏教版二年级语文下册课件2014春北京版语文二下雨后课件2016北师大二下一件好事2017年秋八年级物理上册期末复习两周通复习四在光的世界里二课件新版)教科版 2012年蜗牛的奖杯课件下载苏教版二年级语文下册课件2014春北京版语文二下雨后课件2016北师大二下一件好事2017年秋八年级物理上册期末复习两周通复习四在光的世界里二课件新版)教科版 2012年蜗牛的奖杯课件下载苏教版二年级语文下册课件2014春北京版语文二下雨后课件2016北师大二下一件好事2017年秋八年级物理上册期末复习两周通复习四在光的世界里二课件新版)教科版 2012年蜗牛的奖杯课件下载苏教版二年级语文下册课件2014春北京版语文二下雨后课件2016北师大二下一件好事2017年秋八年级物理上册期末复习两周通复习四在光的世界里二课件新版)教科版 2012年蜗牛的奖杯课件下载苏教版二年级语文下册课件2014春北京版语文二下雨后课件2016北师大二下一件好事2017年秋八年级物理上册期末复习两周通复习四在光的世界里二课件新版)教科版 学习目标 1.初步了解诗经在文学史上的地位。 2.初步了解赋、比、兴的手法。 3.了解朗读《诗经》四言诗的节奏,体会作品所表达的思想情感。 《诗经》是我国第一部诗歌总集,被儒家奉为经典,现存305篇,又称“诗三百”,共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的诗歌。分为《风》 (160篇) 、《雅》 (105篇) 、《颂》 (40篇)三大类,它们都得名于音乐。汉武帝将《诗》《书》《礼》《易》 《春秋》称为五经. 《诗经》的“六义”指的是: 1、三大基本内容: “风”: “雅”: “颂”: 2、三大表现手法: “赋”: “比”: “兴”: 风: 是各国的土乐民歌。本文两首都出自于风。 《风》大部分作品共同特点是重章叠句。 雅: 是朝庭里的乐歌,分“大雅”“小雅” 颂: 是宗庙演唱的祭歌,有 “周颂”“鲁颂”“商颂”。 赋: 即陈述铺叙。 比: 即对人或物加以形象的比喻。 兴: 即借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容。 关 雎 雎鸠在传说中是一种情意十分专一的水鸟,其一或死,另一就忧思不食,憔悴而死。 《关雎》 关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。 窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。 悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。 窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。 窈窕淑女,钟鼓乐之。 注解:好逑:好配偶。 窈窕:文静美好的样子。 jū jiū hao qiú xìng wù mèi sè mào yao tiao 读准字音 四言诗每句一般读成“二、二”节拍。例如: 关关 雎鸠,在河 之洲。窈窕 淑女,君子 好逑。 参差 荇菜,左右 流之。窈窕 淑女,寤寐 求之。 求之 不得,寤寐 思服。悠哉 悠哉,辗转 反侧。 注意停顿节拍 突破字词难点: 注意下列句中的画线词: 在河之洲 君子好逑 左右流之 寤寐求之 寤寐思服 琴瑟友之 左右芼之 钟鼓乐之 黄河(现指一般的河流,词义扩大) 配偶(与“逑”字面完全不同) 择取 睡

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