七年级语文下册故乡课件长春版_1.pptVIP

闰土为什么“脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般”？ 脸上刻着许多皱纹，说明生活十分贫困艰辛 “却全然不动，仿佛石像一般”说明精神已经麻木。 返回 上页 下页 闰土为什么“只是摇头”，“沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了”？ 生活很艰难，内心很不平，却又无力反抗，更不知道如何改变现状，所以如此。 返回 上页 下页 造成闰土悲惨命运的原因是什么？文中有一句话揭示了这一点，请把它找出来。 揭示原因的句子是：“多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。” 返回 上页 下页 阅读结尾部分 返回 上页 下页 朗读： 　　老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。 返回 上页 下页 “我”是怀着怎样的心情离开故乡的？离开故乡的时候，“我”为什么“并不感到怎样的留恋”？ 是怀着失望、气闷和悲哀的心情离开故乡的。 因为故乡变了，变得经济凋敝，农民生活贫困，又和故乡的人产生了隔膜，所以并不感到怎样的留恋。 返回 上页 下页 那西瓜地上的银项圈的的小英雄的形象，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了。为什么由清楚到模糊？ 因为闰土发生了很大的变化，又与“我”产生了隔膜。 相信故乡会变好，但美好的未来十分渺茫，以至眼前曾有的影像模糊起来。 返回 上页 下页 朗读，正音，解释词语： 　　我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 chánchán zìsuī 彼此思想感情不相通 生活不安定，到处奔波 放纵，凶暴 返回 上页 下页 文中的三个“辛苦”有什么不同？ 辛苦展转：生活不安定，到处奔波； 辛苦麻木：生活艰辛、劳苦，思想麻木，缺乏觉悟。 辛苦恣睢：处心积虑地剥削欺压别人，聚敛财富。 返回 上页 下页 “我”此次回故乡的目的是： 我这次是专为了别它而来的。 为什么“别它”？ 多年聚族而居的老屋，已经公同卖给别姓了——家庭败落，精神失落。 返回 上页 下页 朗读，解释词语： 　　第二日清早晨我到了我家的门口了。瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 改换主人 返回 上页 下页 “瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着”可不可以换成“瓦楞上许多枯草当风摇着”？ 不可。“断茎”“抖”暗示着风大，表现了故乡的荒凉、冷落，故乡人生活贫困，在艰难挣扎。 “摇”没有这种表现力。 返回 上页 下页 我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。“迎着”可否改为“赶忙”？“飞出”可否改为“跑出”？ 不可。“迎着”写出了母亲盼子心切之情，儿子未到，母亲已出来等候了。“赶忙”是儿子到了才赶紧出来。 “飞出”写出儿童的天真活泼，又生动又形象。“跑出”没有这种表达效果。 返回 上页 下页 阅读“少年闰土” 返回 上页 下页 朗读，解释词语： 　　这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧