借昨日石，攻今年玉——语文特级教师黄玉峰重批高考作文.docxVIP

借昨日石，攻今年玉——语文特级教师黄玉峰重批高考作文　　借昨日石，攻今年玉——语文特级教师黄玉峰重批高考作文　　高考越来越近，在最后半个多月时间里，作文还有没有提高的可能？这里精选十一篇历年高考高分作文，请复旦附中资深语文教师黄玉峰细细批注、评点，希望能给考生一些启示。 　　细看这些高分作文，一般都有这样几个特点：准——审题清楚，文章扣住题意；新——观点新、内容新或角度新；韵——文章有韵味，有书卷气；诚——有伦 真情的文字才能打动人泻 ；美——文学味足，词斟 句精致。 　　最后复习涨 阶段，考生可以再看看定 这些文章有什么可取之潮 处，仔细推敲，举一反岭 三，有针对性地弥补自碉 己的缺陷和不足，到考游 场上一定能胸中有成竹忆 ，下笔如有神。 XX年掉 江西卷语文，心中的一帆 泓清泉 　　语文，她如携 我心中的一泓清泉，清辜 澈见底幽雅宁静，却又画 不时泛起一层层涟漪，屁 惹得我心潮澎湃。 语文铆 ，是心灵的天堂。 　　韭 “采菊东南下，悠然见莎 南山”，陶渊明用一句许 话，描写出满足于归隐掣 后自耕自食的悠然情趣吾 ，“几处早莺争暖树，恿 谁家新燕啄春泥”仿佛光 眼前也见到那盎然春意芽 ，“日月之行，若出其而 中；星汉灿烂，若出其才 里”体现出一代枭雄曹孝 操的博大胸襟，“乡书闭 何处达，归雁洛阳边”户 ，“我寄愁心与明月，笔 随风直到夜郎西”表达症 出诗人满怀的相思愁绪底 …… 　　语文，用一枝慧 神来之笔，画出世间万餐 物，画出诗人心中缕缕园 思绪，在一泓清泉中若段 点若圈，使我心雨飘飞并 。 　　“力拔山兮气盖羚 世，时不利兮骓不逝，勇 骓不逝兮可奈何，虞兮摹 虞兮奈若何！”西楚霸纶 王项羽，他哀歌一曲，购 泣下数行，上演了“霸郑 王别姬”的千古悲剧，倡 在汉军的穷追猛赶的滚阎 滚声浪中自刎乌江，只幢 因未把握时机，纵虎为忘 患，使他自毁前程；“糙 大江东去，浪淘尽，千森 古风流人物”，东坡遭罐 贬，壮志未酬，心有不就 甘而吟；陈涉虽地位低雕 下，苦难深重，却呼出蓟 “王侯将相宁种乎？”邀 ；屈原因遭奸人陷害，焊 使其忧愁悲思而抒《离梗 骚》…… 　　语文，用蔼 美妙圆润的歌声鸣出世巴 间不平之音，唱出世人罕 壮志满怀，使一泓清泉氟 泛泛作响，使我思绪翻敝 飞。 　　“问君何能尔眷 ，心远地自偏”，陶渊蓑 明道出了对人生境界的岳 选择；“安得广厦千万胁 间，大庇天下寒士俱欢著 颜，风雨不动安如山！鸽 ”杜甫超越自身的苦难劣 ，为天下百姓着想，不拣 由得让我辈汗颜；“先勇 天下之忧而忧，后天下辉 之乐而乐”，范仲淹写增 出一个政治家“天下兴谐 亡，匹夫有责”的责任钱 感；“数风流人物，还八 看今朝”更是一代伟人喳 对历史的绝唱…… 　　脂 语文，用横溢的才情吟绎 诵着壮志情怀，在心中烘 的一泓清泉中用诗化之邯 墨泼洒出跳动的文字。冰 　　语文，记载着邈远浮 的历史，激荡着人们深吁 邃的遐思。 　　语文，惟 心中的一泓清泉，装满研 了诗怀画意，侠骨柔情娘 ，在心中永不停歇地流巳 淌。 　　XX年江西卷汛 要求考生在《语文，心绪 中的一泓清泉》和《语辊 文，想说爱你不容易》熬 中任选一题作文。 　　仗 这是一个有考场智慧的锗 考生，懂得巧妙地挖掘合 语文书的库存。仔细看太 ，文中的素材几乎全部遗 来自于语文课本，虽然腋 没有寻寻觅觅挖空心思肃 ，但照样层次丰富。 　槽 　这是一个聪明的举动波 。考场决胜之时，谁都尤 想表现得满腹诗书侃侃扮 而论，但在平日里真正址 能做到读书万卷、腹中斥 充实的毕竟是少数。不牺 少学生一到考试，常感释 手中无粮，心里发慌，恢 急着搜罗各类“材料”肮 ，企图临时抱佛脚，结肢 果是“上穷碧落下黄泉沼 ”，还是落得个“两处帖 茫茫皆不见”。临时东勇 抄西摘来的东西，没有铆 经过消化，到头来很难虫 为己所用。 　　“家有窿 财宝自不知”，其实我忙 们的语文课本就是一套缎 小小百科全书，其中内蝇 容可能比你想象得更丰欣 富，关键在你是不是会邪 用。我建议，考生在考帅 前把初一到高三的语文印 课本再好好熟悉一下。凶 这样做轻松又讨巧，学远 生对熟悉的内容运用起领 来更容易得心应手，比取 看什么素材大全要强得嘶 多。况且，高考阅卷大母 多是语文教师，对课本钙 也有亲切感，看到认真提 学习语文课本的学生，堰 印象首先就不会差。 X痊 X年山东卷见证 　　夜秦 晚，星星在我的眼里闪阉 闪发亮，布谷在我的耳蛀 旁一个劲地催，一袭春预 风吹来，吹得我心里愈韦 加烦躁。 　　多少年了至 ，没有在这样的季节里揭 负犁奋进，真让我有些盖 心酸啊！我懒懒地叼起仰 一根稻草，伤心地咀嚼造 着那些曾经见证过的风铝 干的往事。那时节，这镐 样的夜晚，有星星，有绽 晚风，怎会没有煤油来邀 照明呢？主人用柴火点蜒 燃煤油灯，火星在灯罩