有话好好说 教学课件李君.doc

有话好好说 教学课件李君 导读：就爱阅读网友为您分享以下“有话好好说 教学课件李君”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 心理健康 五年级 清原县大孤家镇中心校 李君 【今日说事】有话好好说 实话实说：我和爸妈说话有些“火 药味”??请欣赏 漫 画 赏 析 漫 画 赏 析 漫 画 赏 析 漫 画 赏 析 实话实说 ? 我们与父母之间产生矛盾是普遍的正常的 现象 在成长过程中，有没有与父母发生 过冲突？ 有过什么典型的冲突？ 当时你是怎么想的？ 又是怎么做的呢？ 原因探析：我们与父母产生这些矛盾 或冲突有哪些原因？ 父母与子女之间存在的代沟 父母对子女的过高期望 子女独立意识的增强 子女的逆反心理 缺少沟通和交流 有话不能好好说 思考：有话不能好好说有哪些消极 影响？ 不利于解决问题、化解冲突； 很难获得父母的帮助； 不利于自己的健康成长； 不利于构建和谐家庭； ?? 情景感悟：爱的冲突 一天，气温突然下降，担心小丽生病，妈妈请 假给逸涵送来衣服。妈妈说：“逸涵快穿上， 外面真冷。”此时逸涵正和同学玩得热火朝 天，她对妈妈说：“不穿，我不冷。”妈妈 说：“乖孩子，快穿上。”逸涵说：“说了 不冷，真啰嗦。”妈妈非常生气说：”真不 听话。”逸涵当时就和妈妈顶起了嘴。 如果你她们，你会怎么说？ 我来调解：下面请大家做做双方的思想 工作，让他们母子重归于好。 调控情绪，冷静处理 换位思考，将心比心 理解父母，尊重父母 敞开心扉，主动交流 认真聆听，采纳合理建议 谅解过失，不必斤斤计较 ?? 故事新编 ? 妈妈：＿ ? 逸涵：＿ 思考：你觉得我们在说话时有哪些 值得注意的地方？ 1.少用命令式口气，多用商量的口气； 2.及时体察父母的心情、感受、多作解释， 争取得到父母的理解； 3.说出自己的心情、感受，或通过书信的方 式与父母进行情感交流； 4.要在恰当的时机，用恰当的语气表达。 【智慧辞典】有话好好说 通过对比，你有何启示？在小组合作的基础 上，你发现我们与父母交流应注意哪些技 巧与策略？ ? 除了以上给我们的建议以外，你还有哪些 好的建议要补充？ ? ? ? ? ? ? ? 金无足赤，人无完人。父母是人不是神，也会有过失，子 女必须客观地看待父母，谅解父母，敞开心扉交流沟通， 真诚听取父 母的劝告； 尊重父母，用诚恳的语气交谈； 换位思考。与父母讲话前，先站在父母的角度考虑问题， 就可以减少与父母的对立； 尽量不说让父母伤心的话?? 少用命令式口气，多用商量的口气； 及时体察父母的心情、感受、多作解释，争取得到父母的 理解；必要时使用善意的谎言?? 说出自己的心情、感受，或通过书信的方式与父母进行情 感交流； 要 在恰当的时机，用恰当的语气表达； 【梦想舞台】有话好好说 竞赛规则：交互点播考题，每组选派2名同学 进行情境表演，限时3分钟。 请你用所学到的方法来解决 情境中的矛盾冲突，比一比，哪 个组解决得更出色，相信你一定 能行！ 关键词：心理互换，自我反省 适当让步，民主沟通 周五下午放学后你和同学出黑板报， 直到晚上9点才回家，发现爸爸在客 厅里翻看你的日记…… 关键词：合理解释，耐心商量 嘴甜心诚，赏识父母 ? 周末，同学小刘到你家找你一起去 踢球，可是爸爸不同意你出去玩 ?? 关键词： 亲近父母，赢得信任 亲情感化，体贴入微 看到妈妈在厨房里洗碗，你想 帮一把，可是遭到了母亲的拒绝， 还责备你近来成绩下降?? 这幅漫画描绘了什么内 容？ 妈妈为什么要偷听女儿 的电话？ 她的目的是什么？ 你们认为应该怎么解决？ 观察父母日常的生 活习惯 注意他们的身体健 康 协助做家务 做 努力地读书 父母生日时送上祝福 看 听 聆听父母的需要、 要求、忧虑及压力 讲 以上法则你做到了吗？如还没有， 那赶紧尝试吧！ 早晨主动问好 出外时向父母说再见 及回来的时间 用语言表达你的开心 做错事时要认错 主动说在校的情况 要学会亲近父母、赏识父母，一个淘气 的鬼脸，一个甜蜜的拥抱，偶尔到他们 怀里撒个娇，给他们捶捶肩；一个 “肉麻”的夸奖、一句简单的亮点评价 都会有效果哦！ 【记忆胶片】 ? 讲述老师自己真实的故事 烛光里的妈妈：我想对你说 在我们的成长中，父母为我们付出了难以 计量的时间、精力、和财力，甚至不惜任何牺牲 ，可我们也许一句话伤害了父母，让我们珍惜 与父母因生命缔结的最珍贵的情感，如果 你曾经和爸爸妈妈有过冲突，用最暖的话送 给你最亲的父母。让父母欣慰——爸爸（妈 妈），我想对您说?? 心灵收获 ? 通过本节课的学习，大家有哪些收获？ 与父母对话的方式 首先，要有“话”说； 其次，要“说好话”； 再次，“话要好好说”； 最后，要怀着一颗感恩的心，做到有话 好