2019届高三数学（理）一轮复习课件：第二章 第八节 函数与方程 【 高考】.pptVIP

返回 函数与方程 第 八 节 课前·双基落实 知识回扣，小题热身，基稳才能楼高 课堂·考点突破 练透基点，研通难点，备考不留死角 课后·三维演练 分层训练，梯度设计，及时查漏补缺 知识回扣，小题热身，基稳才能楼高 课 前 双 基 落 实 过 基 础 知 识 函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是连续不断的一条曲线，若____________，则y＝f(x)在(a，b)内存在零点 函数零点的存在性定理 方程f(x)＝0有______?函数y＝f(x)的图象与___有交点?函数y＝f(x)有_____ 方程的根与函数零点的关系 对于函数y＝f(x)，把使________的实数x叫做函数y＝f(x)的零点 函数零点的概念 0 __ __ 零点个数 无 ______ ___________ 与x轴的交点 二次函数y＝ax2＋bx＋c(a0)的图象 Δ0 Δ＝0 Δ0 Δ＝b2－4ac 过 基 础 小 题 6 n －4 －6 －6 －4 m 6 y 4 3 2 1 0 －1 －2 －3 x 练透基点，研通难点，备考不留死角 课 堂 考 点 突 破 当对应方程f(x)＝0易解时． (如第4题) 可先解对应方程，然后看所求的根是否落在给定区间上 解方程法 容易画出函数的图象． (如第2,3题) 画出函数图象，通过观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断 图象法 能够容易判断区间端点