大专2017春《社会工作政策与法规》期末复习.doc

《社会工作政策与法规》《社会工作政策与法规》期末考试题型期末考试共有五种题型：单选题、多选题、判断题、简答题、论述题，各题型分值比例分别是20%、10%、20%、30%、20%。重点内容《社会工作政策与法规》是一门理论和实践并重的课程。在上篇“社会政策与法规基本理论”中，重点需要了解的内容包括：社会政策与法规的联系与6个区别。国际社会政策与法规发展的3个经典模式：欧盟模式、东亚模式、瑞典模式的主要内容及特点。我国社会政策法规的形成与发展过程。社会政策与法规的制定、执行、评估、终结4个阶段组成的一个完整周期，其中重点了解社会政策与法规制定的原则、目标与过程；社会政策法规执行的原则和实施的阶段；社会政策法规评估的原理、标准及评估过程；社会政策与法规终结的方式与作用。如何提高社会政策法规系统的能力。除这些内容外，还需重点了解社会政策法规的信息预测、确定型与非确定型预测、逻辑与非逻辑预测等预测方法；专家决策、德尔斐法等决策方法的内容及特。我国社会政策与法规的运行状况、机制及其改进措施。在下篇“社会政策与法规实务”中，重点了解的内容有：社会保障政策与法规的4个特征，6个制定社会保障政策与法规的基本原则，以及我国社会保障的5种规范形式。我国社会保障政策与法规的四大组成部分：社会保险政策与法规的特点，城乡养老保险、失业保险、城乡医疗保险、工伤保险、生育保险的相关内容及特点。我国社会救济政策与法规的特点，城乡救助政策与法规灾害救助政策与法规的相关内容。社会优抚政策与法规的特点、对象及相关内容。社会福利政策与法规的特点。社会政策与法规的联系和区别联系：法规依据政策而制定法律指导政策的制定社会政策与法规在本质上是一致的区别：制定的主体不同制定程序不同表现形式不同适用范围不同稳定程度不同灵活性不同第二章：1、社会政策与法规进入现代阶段的标志：1891年德国人瓦格纳在其著作《西方国家法律制度、社会政策及立法》中，首次使用社会政策的概念来论述“如何用政策与法规手段去解决社会公平分配”问题。2、国际社会政策与法规发展的三大经典模式：瑞典模式、欧盟模式、东亚模式。第三章：社会工作政策与法规的功能1、引导功能：明确目标、指导行动、统一思想2、调控功能3、促进功能：创造条件破旧促新提供保护第四章：1、社会政策问题的特征：公共性、相关性、主客观统一性。2、社会政策与法规问题的议程。第五章：社会工作政策与法规制定程序：问题界定目标确立目标的规范性方案设计后果预测方案抉择抉择标准合法化第六章：一、社会工作政策与法规执行的特点：1.现实性社会政策与法规的制定本质上是一种认识活动；执行是一种感性的实践活动。社会政策与法规制定解决的是“做不做”、“做什么”、“能不能做”的问题，而执行阶段解决的则是“怎样去做”、“做的效果如何”的问题，是认识指导实践的关系问题。2.综合性3.具体性4.灵活性二、社会政策与法规有3大效益：理论、经济、社会效益三、执行中的监督对偏离政策法规行为的矫正监督；对政策法规失误的矫正监督： (1)预防性作用(2)保证性作用(3)补救性作用(4)评价性作用四、执行中的控制步骤：“标准——对照——纠偏” 方式：(1)预先控制(2)事后控制(3)动态控制，又称现场控制 (4)目标控制，也叫目标管理第七章：一、社会工作政策与法规评估类型(方式)：根据评估组织活动形式分为：正式评估和非正式评估根据评估机构的地位分为：内部评估和外部评估根据在政策法规过程所处的阶段分为：事前评估、执行评估和事后评估二、社会政策与法规的效果直接效果种瓜得瓜种豆得豆附带效果副产品意外效果有心栽花花不开无心插柳柳成荫种豆得瓜?潜在效果?象征性效果三、评估标准生产力标准根本标准效益标准达到目标的程度效率标准投入与产出的比率公正标准有关社会资源利益成本五年公平分配的程度社会政策法规回应度满足特定社会团体需求的程度四、推进社会政策法规评估的途径提高对评估工作及其意义的认识社会政策与法规评估制度化建立评估工作制度建立评估基金重视评估结果建立独立的评估组织明确社会政策法规目标、精选评估对象建立社会政策法规评估信息系统第八章：一、社会工作政策与法规终结的原因：政策法规的使命完成失误政策法规的废止二、终结的作用政策法规终结有利于节省政策法规资源政策法规终结有利于提高政策法规绩效政策法规终结可以避免政策法规僵化政策法规终结可以促进政策法规优化三、社会工作政策与法规系统如何改进提高确认社会政策法规问题的能力提高利益整合的能力提高社会政策法规制定的能力提高社会政策法规执行的能力第九章：一、社会工作政策与法规预测的分类：1按照预测时间划分，可以分为短期预测、中期预测和长期预测。?按其性质与方式划分，可分为目标性预测和探索性预测。? 按其范围来划分，可以分为宏观