岳麓版历史必修1(随堂作业与单元测试卷)：第一单元古代中国的中央集权制度 第3课.docVIP

岳麓版历史必修1(随堂作业与单元测试卷)：第一单元古代中国的中央集权制度 第3课 导读：就爱阅读网友为您分享以下“岳麓版历史必修1(随堂作业与单元测试卷)：第一单元古代中国的中央集权制度 第3课”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 第 3课 古代政治制度的成熟 随堂作业——练双基 一、选择题 知识点一 三省六部制的确立及其演变 1.汉武帝主持政务后,有意改变丞相位高权重的传统。他的做法中不可能包括 ( ) A .频繁换相 B .从身份低微的士人中破格选用人才 C .设立中朝 D .设立三省六部,分割相权 答案:D 解析:汉武帝为改变丞相位高权重的局面,采取种种措施削弱丞相的权力和影响力, A 、 B 、 C 三项皆属于汉武帝加强君主专制的措施。三省六部制初创于隋代,汉朝时不可能出现, 故本题选 D 。 2.有史学家认为:从秦汉起,官僚体制就是中国制度的核心问题,而这个核心问题又可 以分成两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时 期统治者为解决“官僚体系内部的权力制衡问题”所采取的重要举措是 ( ) A .废分封,置郡县 B.建立法律体系 C .确立三省六部制 D.实行科举制 答案:C 解析:本题考查三省六部制。依据“官僚体系内部的权力制衡”分析可知,本题选 C 。其 他选项与材料信息不符。 3. 唐朝三省各部门、 各官吏之间相对独立和互相制约, 中书省草拟政令, 门下省有审议、 封驳权,但都必须绝对听命于皇帝。下列对唐朝三省六部制的表述正确的是 ( ) A .中书省独享决策权,门下省独享裁决权 B .它是奴隶主阶级内部的权力分享 C .三省分权能够制约皇权,保障体制内民主 D .能减少但不能杜绝中央决策失误和官僚腐败 答案:D 解析:依据“都必须绝对听命于皇帝”可知, A 、 C 两项错误; B 项错误,唐朝属于封建 社会。三省相互制约、相互监督可以减少决策失误和官僚腐败,但不可能杜绝,故本题选 D 项。 - 1 - 4.日本学者内藤湖南在《中国近世史》中谈到唐朝中央官制时,评价某机构为“天子的 秘书官”,该机构应是 ( ) A .尚书省 B.门下省 C .中书省 D.吏部 答案:C 解析:“天子的秘书官”,应指为皇帝草拟和颁发诏令的中书省。 5.“三司之职??置使以总国计,应四方贡赋之入,朝廷之预,一归三司。通管盐铁、 度支、户部??”这段材料描述的可能是下列哪一时期的官制 ( ) A .秦朝 B.汉朝 C .宋朝 D.明朝 答案:C 解析:依据材料信息“三司”“总国计”“通管盐铁、度支、户部”等并结合选项分析 可知,材料描述的应是宋朝的三司制。本题选 C 项。 6.唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了 ( ) A .施政观念上的民主追求 B .剥夺相权的创新设计 C .行政运作程序的有效制衡 D .弱化君权的重要进步 答案:C 解析:本题考查唐朝的三省六部制度,意在考查学生调用知识和阐释历史事物的能力。 中书省负责草拟诏令,门下省负责封驳审议,尚书省负责执行政令并处理日常事务,三省之 间既相互牵制,又分工明确、相互配合,提高了行政效率, C 项正确;三省的长官都是宰相, 相权只是被分割了并没有被剥夺, B 项错误; A 、 D 两项明显错误。 知识点二 选官制度 7.苏轼总结我国古代的选官制度时说:“战国至秦出于客,汉以后出于郡县吏??“这 反映了汉代主要的选官途径是 ( ) A .世袭 B.察举 C .科考 D.按门第选拔 答案:B 解析:“汉以后出于郡县吏”指的是官员的选拔依赖郡县官吏的举荐,据此分析可知汉 - 2 - 代的选官制度主要是察举制,故选 B 项。世官制(“世袭”)为先秦时期的选官、用官制度, A 项可排除;科举制(“科考”)始于隋朝, C 项可排除;“按门第选拔”与材料不符, D 项可排 除。 8. 《通典·选举》中载:“州、郡、县俱置大、小中正,各以本处人任诸府公卿及台省 郎吏,有德充才盛者为之,区别所管人物,定为九等。其有言行修著,则升进之??傥或道 义亏阙,则降下之??”由此可知,实行九品中正制的初衷是 ( ) A .选拔有才德者为官 B .选拔有较多土地和其他社会财富的人为官 C .选拔豪门望族子弟为官 D .优先选拔官宦子弟为官 答案:A 解析:依据“言行修著,则升进之??道义亏阙,则降下之”可知,本题选 A 项。本题 易错选 C 项,随着豪门望族把持朝政,品级评定和人才选拔任用实际上由豪门望族把控,但 由材料中的“初衷”判断, C 项不符合题意。 B 、 D 两项皆与题意不符。 9. 日裔美籍学者弗朗西斯·福山在 《政治秩序的起源》 一书中指出:“从隋朝开国的 581年到 12世纪的宋朝晚期,