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人教版二年级下册语文玩具柜台前的孩子要点
; jù 玩 具; jù 玩 具; jù 玩 具;初读要求：
1.自由读课文，读准字音，读通句子。
2. 借助生字表，同桌互读生字，纠正字音。;思考：; 具 柜 芒 售
货 药 品 兵
咱 抢 裕;光芒;兴;我会读; 柜台前有个小男孩，只要看到谁买小汽车，他就马上跟过去，目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车，眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊！ ;12;13; 柜台前有个小男孩，只要看到谁买小汽车，他就马上跟过去，目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车，眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊！;他是多么喜欢小汽车啊！; 小男孩是那么喜欢小汽车，热心的售货员阿姨也看出来了，于是他们进行了对话，他们都说了些什么？;（1）自读课文2——13自然段，画出他们的对话。
（2）通过读他们的对话，你读懂了什么，说说你的感受。 ; “谁带你来的？”
“妈妈。”
“你妈妈在哪儿？”
“在那儿！”
“妈妈在买药，让你在这儿等她，是吗？”;妈妈回来以后发生了什么事？; 过了一会儿，男孩的妈妈来了，说：“小兵，咱们回家吧！”
阿姨忍不住对他妈妈说：“孩子在这儿站半天了，您就给他买辆小汽车吧！”
“不，我只看看，不要妈妈买。”男孩抢着说。
孩子的妈妈叹了口气，说：“他爸爸常年病着，家里生活不富裕。孩子心疼我，什么也不让我给他买……”; “不，我只是看看，不要妈妈买。” 小男孩抢着说。; 孩子的妈妈叹了口气，说：“他爸爸常年病着，家里生活不富裕。孩子心疼我，什么也不让我给他买……”; “不，谢谢，我不要。”男孩拉
着妈妈的手，走出了商场。; 你们喜欢小男孩吗？你们想对她说些什么？如果有可能，你愿意为小男孩做些什么？ ;25; 回到家里，售货员阿姨对自己的女儿说起这件事。女儿听了，连忙从玩具里找出一辆漂亮的小汽车，请妈妈带给那个男孩。;小男孩;
小男孩的懂事感动了我们每个人，让我们再静静地读读这个故事，用心去感受故事中的每一个人，你还喜欢故事中的谁，为什么？ ; 果树上结出了甜甜的果???，你知道这些果子该挂在哪里吗？填一填吧！ ; 果树上结出了甜甜的果子，你知道这些果子该挂在哪里吗？填一填吧！ ; 如果在生活中你遇到了小兵你想为他做点什么？请你把最想说的话写下来送给小兵，可以是祝福的，可以是鼓励的，也可以是称赞的……;写给玩具柜台前的孩子; 你最想对爸爸妈妈说的几句话，几句心理话。
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