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作 业: 1、回家后继续寻找生活中垂直与平行的现象,讲给你的父母听,并说一说它们有什么作用? 2、完成课本第68页第1、2、3题。 3、用一张纸折出平行线和垂线,并用笔把折痕画下来。 * 热烈欢迎各位领导、老师、家长 莅 临 指 导! 2012年11月 云龙小学 肖露 小学四年级数学 直线 可以向两端无限延长 我们把这张纸当成一个无限大的平面,在这个面上有两条直线,它们会有怎样的位置关系呢? 自己动手画一画吧! 永不相交 其中一条直线是另一条的平行线。 A B 在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线,也可以说这两条直线互相平行。 前面 在同一平面 右面 不在同一平面 上面 下面图形中的两条直线是平行线吗? 不是 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 判断 下面图形中的两条直线是平行线吗? 不是 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 判断 下面图形中的两条直线是平行线吗? 不是 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 判断 下面图形中的一条直线是平行线吗? 不是 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 判断 下面图形中的两条直线是平行线吗? 是 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 判断 如果两条直线相交成直角,就说 这两条直线互相垂直,其中一条直线叫 做另一条直线的垂线,这两条直线的 交点叫做垂足. A B 下面图形中的两条直线垂直吗? 如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足. 不垂直 判断 下面图形中的两条直线垂直吗? 如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足. 垂直 判断 下面图形中的两条直线垂直吗? 如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足. 垂直 判断 生活中我们常常遇到垂直与平行 的现象,你能举几个例子吗? 动手摆一摆 1、拿出一根绿色和一根红色的小棒使它们互相平行,再拿出一根红色的与一根绿色的小棒互相平行。 你发现了什么? 2、拿一根绿色的与一根红色的小棒使他们互相垂直,再摆一根红色的小棒与绿色的小棒垂直。 1 2 3 小棒1和小棒2互相平行 同学们,通过这节课的学习,你有什么收获? 1、在同一平面内不相交 的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。 2、如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足. * * *
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