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- 2018-05-19 发布于福建
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一、复习导入,揭示课题 问题:1.还记得这是什么现象吗? 2.你是怎样判断出来的? 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 二、认识旋转的特征 问题:1.指针可以旋转吗?可以怎样旋转? 2.你能说说指针的位置是怎样变化的吗? 二、认识旋转的特征 问题:从“12”到“1”,指针的位置是怎样变化的? 从“12”到“1”,指针绕点 O 按顺时针方向旋转了30°。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 从“1”到“ ”,指针绕点 O 按顺时针方向旋转了 60°;从“3”到“6”,指针绕点 O 按顺时针方向旋转了 °;从“6”到“12”,指针绕点 O 按顺时针方向旋转了 °; 90 二、认识旋转现象的特点 问题:1.在描述旋转现象时要注意些什么? 180 3 2.你能像这样描述指针位置的变化吗? 从“12”到“1”,指针绕
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