英语教学设计理论与实践.docVIP

英语教学设计理论与实践 ’sfather,byisfirstmarriage,hadadaughter,Augusta,Byron’shalf-sister.(5)Theoldmansaid,”Theysayhisfatherwasafisherman.Maybehewasaspoorasweare.”(6)Wewouldliketobuildacolor-blindsocietywhereallmancanhaveequalopportunity.《英语教学理论与实践》教学大纲TheoryandPracticeforEnglishlanguageTeaching课程代码：RRX036316学时：36学分：2理论学时：36实验或讨论学时：0适用专业：英语课程性质：选修执笔人：李银玲审定人：康光明一、说明1．课程的性质、地位和任务“英语教学理论与实践”是面向英语专业高年级学生开设的一门个性发展课程是一门多边缘的、发展中的、理论与实践相结合的理论学科，课程在回顾外语教学历史、研究语言和学习规律、介绍先进教学理论的同时，要求学生通过语音、语法、词汇、听力、口语、阅读、写作、等课堂教学的实践，掌握教学理论，灵活运用教学理论因此，本课程具有知识介绍和理论实践两大特点，既注重知识的传授，又注意教学能力的培养2．课程教学的基本要求该课程要求学生有很强的自主学习能力和参与意识根据人才培养模式的要