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- 2018-05-19 发布于江西
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人教版小学三年级下册数学导学案.doc
小学三年级数学第一单元导学案
《位置与方向》导学案(一)
学校: 第一小学? 年级:? 三年级?
主备教师: 曲秀杰 二次备课教师: 徐冬华
课题 认识东南西北
课型 新授课
案序 第一单元第1课时
学习目标 结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,能用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
学习重、难点
重点:能够用给定的一个方向(东、南、西、北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向.
难点:建立空间观念。
学法指导 自主探究
知识准备 1.说说“前、后、左、右”各是哪位同学。
2.面向黑板,指一指前、后、左、右。
3.你认得东、西、南、北方向吗?是怎样认识的?
4.自学教材第3页例1。
导学过程
1.初步认识东、南、西、北
(1)各小组选4名同学站好,拿出东、西、南、北的标牌。提问:你们每个人应该拿哪一张标牌,说说你们是怎么知道的?
(2)分组讨论,并根据已有的生活和知识经验进行判断:太阳从( )边升起,从( )边落下。
(3)课件出示天安门图,说说天安门城楼、国旗、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、人民大会堂、博物馆等各在什么方向?
2.初步体验东、南、西、北
(1)出示例1图,说一说:小明面向东,体育馆在校园的( )
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