六年级下品德与社会《珍爱我们生命》-品德教学课件.pptVIP

海伦·凯勒是美国著名女作家。她很小的时候就既聋、又哑、还盲，但她却做出了极不平凡的业绩：奇迹般地学会了英语、法语、拉丁语等多种语言，考进了英国剑桥大学，作品被译成多种文字。她的精神，受到了亿万人民的敬仰和爱戴. 学习目标 1.体会生命中不仅有幸福也有苦难，勇敢面对生命中的苦难。 2.学会珍爱生命,善待生命。 3.在珍爱自己生命的同时,学会尊重他人的生命。 自主学习 学法指要：给同学们三分钟的时间，快速浏览教材27―30页内容，用笔勾画出重点，在此基础上思考 我们为什么要珍爱生命？ （1）因为生命是一种权利，珍爱生命是一种义务。 （2）因为生命对于我们每个人来说只有一次，每个 人的生命不只属于自己，更加属于社会。 （3）随意糟蹋自己的生命，甚至放弃自己生命的人，是一种对自我、社会 不负责任的表现。 （4）学会爱自己，是源于对生命本身的崇敬和珍重。 所以我们要珍爱生命 合作探究 生命警示灯 材料一： 《年轻的生命为何如此脆弱》2005年初，一名中学生因为犯错误被父母批评，竟然服下安眠药自杀。2005年2月2日，一名同学因为和同学发生口角，一气之下竟然跳楼自杀。据统计：我国平均每年有28.7万人选择用这种不正当的方式结束生命。 小组交流讨论： 1、材料一反映了生活中的什么现象？你怎样看待这种现象？ 2、当你遇到被父母批