第2课时--集体生活成就我上课用.pptVIP

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  • 2018-05-19 发布于福建
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集体生活为我们搭建起与他人,与世界,交往的平台,在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。 如何在集体中发展自己的个性? 1.在集体交往中发展自己的个性 刚做完黑板报走进教室的元元看见班级的几个同学正围在一起,她走上前去听见同学们谈论着: 小东说:“我喜欢读书,擅长写作与演讲。班级成立了文学社,我担任社长,与同学共同进步。” 小文说:“如果考试成绩不理想,我就会情绪低落,甚至大病一场。因为我是一个完美主义者,处处想争第一。” 元元的故事(三) 小丽说:“我是一个乐观主义者。每天我的笑声总能感染身边的同学。 小明说:“有的同学说我“小心眼儿”,踢足球不带我,我很伤心。但是我感觉自己根本没什么不对的地方。 替元元分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响?你认为他们应该怎样更好地参与集体生活呢? 每个人的个性特点不同,人与人之间的差异,需要我们发现和完善自己的“明镜”。 也是集体生活中重要的学习资源,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。 如何在集体中发展自己的个性? 人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。 2.在集体生活中完善自己的个性 元元替同学们解决了困惑,他们五个成了要好的朋友。学校正要举行运动会,他们报名参加了轮滑接力项目小组,为了取得好成绩,他们分析了彼此的情况

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