南京大学中国现当代文学教学大纲.docVIP

南京大学中国现当代文学教学大纲 前言 本课程是中文系汉语言文学专业的基础必修课程。通过对中国现当代文学的思潮流变和作家创作的研究来揭示现当代文学发展的动因与特征。通过本课程的教学使学生了解中国现当代文学的发展历史，具备对现当代文学作家及创作进行一定的分析评价能力。 课程内容 中国现当代文学（上） 第一章　“五四”文学革命的背景、意义和初期新文学创作 教学内容 1.1背景与意义 1.2晚清文学对“五四”新文学的影响 1.3《新青年》的重要作用及“文学革命”口号的正式提出 1.4“五四”新文学进程中封建复古势力的反扑 1.5“五四”新文学初期的创作实践 基本要求 了解“五四”文学革命的背景、意义，分析总结初期新文学创作的特点与规律。 第二章　鲁迅出现的意义及鲁迅文学创作价值和文学史地位 教学内容 1.1鲁迅出现的文学史意义 1.2鲁迅的文学创作在文学史上的影响及地位。 1.3鲁迅文学创作在艺术上的价值和意义 基本要求 了解鲁迅出现的意义，重点掌握鲁迅文学创作价值和文学史地位。 第三章　郭沫若新诗创作的价值，史剧创作的地位及浪漫主义风格的开创 教学内容 1.1郭沫若新诗创作的独特价值 1.2史剧创作 1.3郭沫若的文学主张及对创造社的影响 基本要求 了解郭沫若新诗创作的价值，重点掌握其史剧创作的地位及浪漫主义风格的开创。 第四章　文学研究会与创造社的历史贡献 教学内