团队合作素质拓展策划书3.pdf

团队合作 素 质 拓 展 策 划 书 一 活动背景 开学伊始，一部分优秀的大一新生进入校real radio广播台，成为广 播台大家庭的一份子，为了让各干事早日熟悉环境，加深彼此之间的了解， 多结识工作与学习上的伙伴，为了更好的服务广大师生，特举办素质拓展 活动。希望营造一个宽松、良好的交流氛围，培养团队合作意识，同时也 为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会。 二 活动主题 团队合作 友谊 进取 三 活动意义 使干事认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨 练战胜困难的毅力；启发想象力和创造力，提高解决问题的能力；同时认 识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关 心，更为融洽地与群体合作，最终达到修身目的。 四 活动时间 地点 时间：2011年10月23号 中午12：30 地点：本校区排球场 五 素拓形式构思 首先各队集合。互相熟悉，主持人会进行提问抽查。每队要完成四个游 戏，第一个游戏的名字藏在每队其中一人的身上，先找到的队就先开始游 戏 第二至四个游戏到主持人处抽取，游戏将分两种，一种是队内就能完成 的，可以直接开始。另一种则要和别队一起开始，两队一组，要求组合对 象不能重复，如果没有队能和你组一块，就只能等着，等着的时候可以骚 扰别队，同时帮助自己看好的伙伴完成游戏，尽早的一起开始下一个游戏。 不管最后一个游戏是队内的还是组合的，最早完成的为胜，最后完成的 为输，输的队伍会有惩罚。 在一开始，主持人会发给队长一张成绩单，队长在做游戏时将成绩单交 给裁判 六 活动流程 第一部分 前期准备 1： 10月15日，由广播台办公策划部提交策划至委员会审核并修改。 2 ：10月17日交由团委老师审核 3 ：10月18日选出素拓中的10个组长。并对全体参与人员进行分组， 结果公示。 2：10月19至21日，道具准备 采买，选出游戏裁判和要在身上藏游 戏纸条的人。 3：10月21日，安排好拍照的人，裁判熟悉规则和要求。 第二部分 活动当天 1：9：30进行场地安排。 2：11：45，因写有游戏名称的纸条要藏在部分同学身上，故要求这些 同学于该时间到达广播台。 3：12：30全体参与人员在综合楼前集合并照全台照 4：12：35—50按照分组，组内熟悉，主持人提问抽查 5：12：50—13：10 宣读素拓形式，队长与队员沟通，有问题队长来 问主持人 6：13：10素拓正式开始。预计结束时间为16：10 7：16：10—16：30 颁发奖品，惩罚输的队伍。 8：16：30收拾场地 七 游戏内容 2 11 2 11 22 1111 点培训队长（做题） 以及裁判 遵照命令行事（限时三分钟） 01 01 0011． 请先阅读完才做。 02 02 0022． 在这张纸的右上角写下您的尊姓大名。 03 03 0033． 将你在右上角写下的“大名“圈出来。 04 04 0044． 在这张纸的左上角画五个正方形。 05 05 0055． 在刚才所画的正方形中各画一个十字